Разные породы кошек изложение
4
1 ответ:
0
0
Домашние кошки похожи между собой,несмотря разные породы:Сибирские,Ангорские,Сиамские и др.
Существует порода короткохвостых кошек с кисточками на ушах-совсем как у рыси.
Все кошки-замечательные охотники.Домашние кошки не теряют свои дикие повадки,несмотря на жизнь с человеком.
У домашней кошки долгая и славная история.Когда люди стали заниматься земледелием и свозить запасы в амбары,стали появляться грызуны.Чтобы избавиться от них,человек приручил кошку.В Древнем Египте кошек относили к священным животным и никто не мог обижать их.Поэтому и говорят,что у кошек характер гордый.
Читайте также
В
ходе любой полемики/дискуссии непременно найдётся какой-нибудь
знаток-моралист, который захочет себя показать, остроумием блеснуть
путём вброса на вентилятор разного рода «вечных вопросов», цитат,
крылатых, а также бескрылых выражений. И надо заметить, что тезис «цель
оправдывает средства» у этих знатоков-демагогов является одним из
наиболее любимых. Это приводит к тому, что обсуждение конкретной темы
захламляется шелухой псевдомудрости, которая ничего не добавляет по
существу, а лишь провоцирует ненужные, пустопорожние, бесплодные споры.
Поэтому,
чтобы не оказаться загнанным в угол с лапшою на ушах, любому спорщику,
краснобаю и даже чернорабочему умственного труда весьма полезно со всеми
каверзными вопросами разобраться заранее, а лицемерам/демагогом давать
немедленный и конкретный отлуп.
«Цель
оправдывает средства» — это предельно упрощённая, формализованная,
психоэмоциональная формула, которая определяет взаимоотношения между
целью, средствами и моралью. Обсасывая этот треугольник со всех сторон и
углов, претенденты на «совесть народа» исходят из нескольких
незатейливых тезисов/постулатов.
При помощи зла нельзя достичь добра.
Благая цель может быть достигнута только благими методами.
Цель должна быть нравственна.
Благие цели не достигаются негодными средствами.
Только мораль определяет оправдывает ли цель средства или нет.
Нельзя оправдывать безнравственные способы достижения целей.
И т. д.
Однако, при ближайшем рассмотрении, эти доводы оказываются крайне
упрощёнными и неоднозначными, а от этого — неубедительными и
лицемерными.
А
потому, что не существует ни абстрактной цели, ни абстрактных средств,
ни абстрактной справедливости, ни абстрактной морали, ни абстрактного
«блага». Цель, средства и мораль всегда конкретны. Поэтому, обсуждение
этой темы в отрыве от реального контекста так же нелепо, как и споры
средневековых схоластов о том, сколько чертей может поместиться на
острие иглы.
Вот,
скажем, хирург режет человека, удаляя из его тела опухоль. Что он
творит: добро или зло? Ответ для нас очевиден. Именно при помощи зла
врач делает добро. Однако, в недалёком прошлом всяческие анатомические
театры считались надругательством над божьим творением и прочим
«аморальным богохульством».
И наоборот, при помощи добра можно сотворить зло. Именно по этому поводу
сказано: «Благими намерениями вымощен путь в ад» и «Хотели как лучше, а
получилось как всегда». Подобных примеров можно привести множество.
Однако,
существуют ещё две характеристики, без учёта которых проблема так и
остаётся чисто умозрительной. Ими являются условия (внешняя среда) и
наша эмоциональная вовлечённость в ситуацию. А эмоции, в отличие от
морали, определяются подсознанием, над которым наш разум/рацио не
властен. И тем более, это справедливо в отношении аффектов, которые
неуправляемы по определению. (Хотя, конечно, из всего имеются
исключения. Например, стыд является эмоцией, связанной с социальным
поведением человека и его моралью, а не с его подсознанием)
Характеристики индивидуальной морали ограничиваются нашими эмоциями и
силами. Именно эти два фактора и определяют каково будет решение.
Вы всегда будете иметь ту мораль, которую позволят вам ваши силы. (Ф. Ницше)
Родился 19 июня 1924 г в деревне бычки, ушачского района, Витебской области в крестьянской семье.увлекался с детства рисованием и после окончания 8го класса учился на скульптурном отделении витебского художественного училища (1939-1940гг) и в школе ФЗО (1941г).Война застала его в Украине. Воевал, в составе армейского инженерного батальона.зимой 1941-1942гг учился в железнодорожной школе и жил в г.Аткарске саратовской области,на ст.Салтыкова. в армию призвали в 1942г, так же он окончил саратовское пехотное училище.в 1943 г. присвоили звание младшего лейтенанта.Участвовал в боях за кривой рог, знаменку и александрию,в освобождении румынии.Имеет ранение. с1947 г живет в гродно,где и начинает печататься в газете гродненская правда (1949г). в1972г переехал в минск. вел политическую деятельность. с 1997 жил за рубежом в политической эмиграции, -хельсинки,германия,чехия. умер 22 июня 2003 г. в минске,где и похоронен.
Иванушка крестьянский сын и чудо юдо
Автор в “Алых парусах” не даёт прямой оценки поступку Лонгрена, но в то же время мы, читатели, чувствуем, как Грин к этому относится. Ведь он через переживания Лонгрена показывает, почему герой так поступает. Вернувшись из плавания и не застав Мери живой, Лонгрен узнает, что в ее смерти виноват Меннерс. И когда тот попадет в шторм, пытаясь спасти свою лодку, Лонгрен не оказывает ему помощи. Ведь до этого Лонгрен неоднократно приходил к морю, подолгу стоял на мостках, что давало “измученной душе Лонгрена ту притупленность,
оглушенность, которая, низводя горе к смутной печали, равна действием глубокому
сну”. Здесь автор показывает, как тяжело Лонгрен переживал утрату своей жены. И придя домой после того, как он не помог Меннерсу, Лонгрен долго сидел”пред угасающей лампой в глубокой задумчивости”. Здесь опять автор показывает, что Лонгрену после совершенного было тяжело. И он сам даст оценку своему поступку, сказав дочери, что он сделал “чёрную игрушку”.
А с чем надо помочь ????
Источник
Конспект урока русского языка в 4 классе УМК «Начальная школа 21 века» Дата: 12.10.2015 Учитель: Шуманова Л.Л.
Тема: Изложение. Самостоятельная работа. № урока по КТП: № 24 (по учебнику – № 25, стр. 59-61)
Педагогическая цель
Создать условия для развития умения анализировать текст, составлять план текста, самостоятельно писать изложение с опорой на план
Тип урока
УРР (урок развития речи)
Планируемые результаты (предметные)
Определять тип текста, обосновывать собственное мнение. Подбирать заголовок к тексту, обосновывать свой выбор. Соотносить основную мысль с заголовком. Составлять план текста. Письменно пересказывать текст с опорой на план.
Личностные результаты
Применяет приобретенные навыки в практической деятельности; использует усвоенные приёмы работы для решения учебных задач; умеет устанавливать, с какими учебными задачами он может самостоятельно успешно справиться.
Способность к самооценке.
Универсальные учебные действия
(метапредметные)
Познавательные: овладевают основами смыслового чтения; осуществляют анализ текста; находят ответы на вопросы, структурируют знания
Регулятивные: ориентируются в целях, задачах, средствах и условиях общения; различают способ и результат действия; анализируют собственную работу; стремятся к более точному выражению собственного мнения и позиции.
Коммуникативные: участвуют в учебном диалоге: слушают, точно реагируют на реплики, поддерживают деловое общение; используют речь для регуляции своего действия; осуществляют взаимный контроль и оказывают в сотрудничестве необходимую взаимопомощь (работа в паре, работа в группе).
Основное содержание темы, понятия и термины
Письменный пересказ текста. Изложение. Анализ текста (текст, тема текста, основная мысль), составление плана текста
Характеристика деятельности учащегося
Обобщать и систематизировать знание алгоритма написания изложения. Сравнивать текст и предложенный вариант его письменного пересказа. Находить, анализировать, исправлять ошибки, допущенные в изложении
Этапы урока
Формы, методы, методические приёмы
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Форма контроля
Осуществляемые действия
Формируемые умения
1
2
3
4
5
6
1. Мотивирование к учебной деятельности (организационный момент)
Фронтальная.
Словесный.
Слово учителя
Приветствие учащихся
– Проверим готовность к уроку
Приветствуют учителя.
Организуют своё рабочее место
Проявляют эмоциональную отзывчивость на слова учителя
2. Постановка учебной задачи
Фронтальная.
Словесный.
Беседа
– Сегодня на уроке развития речи мы будем работать с темой «Изложение».
– Что значит написать изложение: придумать собственный текст на заданную тему или пересказать текст близко к исходному? (Презентация слайд 1)
– Сформулируйте учебную задачу
Слушают учителя, работают с учебником и презентацией на доске
Принимают учебную задачу, сформулированную ими под руководством учителя
3. Развитие знаний и способов действий.
1. Анализ текста, сравнение исходного текста с детской работой, составление плана
Фронтальная, индивидуальная.
Словесный, практический, проблемный, творческий.
Работа с текстом, беседа, составление плана, пересказ
– Прочитайте текст на с. 59-60 учебника.
– О чем текст? Определите тему текста?
– Озаглавьте текст в соответствии с темой текста. (Презентация слайд 2)
– Какова основная мысль текста? Выберите высказывание из предложенных вариантов и обоснуйте своё мнение. (Презентация слайд 3)
– Определите тип текста. Какой приём вам помог в этом?
– Прочитайте изложение Тани на с. 61 учебника.
– Понравилось ли вам изложение Тани? – Какие ошибки допустила девочка?
– Сравните тексты, используя таблицу (Презентация слайд 4)
– Что бы вы посоветовали сделать Тане, чтобы она смогла пересказать текст, т.е. написать изложение?
– Составьте план. Эту работу вы будете выполнять в парах.
– Проверим, какие планы у вас получились. (Презентация слайд 12)
– Перескажите текст по пунктам плана. (в группах)
– Перескажите текст целиком.
Читают текст, отвечают на вопросы, сравнивают исходный текст с детской работой, находят ошибки; составляют план текста (работа в парах):
1. Все кошки похожи друг на друга, хотя люди вывели много разных пород
2. Все кошки – замечательные охотники
3. Долгая и славная история кошек
Пересказывают текст по пунктам плана и целиком (работа в группах)
Овладевают навыками смыслового чтения (осмысление цели чтения и выбор вида чтения в зависимости от цели); структурируют знания; умеют осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме
Беседа по вопросам, план текста, пересказ
2. Письменный пересказ текста. Самостоятельная работа
Индивидуальная.
Практический, проблемный, творческий.
Изложение, письменный ответ
– Перескажите письменно текст с опорой на план текста.
Пересказывают письменно текст по плану.
Учатся работать по самостоятельно составленному плану, умеют осознанно и произвольно строить высказывание в письменной форме; самостоятельно создают способы решения проблем творческого характера; удерживают логику повествования
Изложение
4. Рефлексия учебной деятельности (итог)
Фронтальная. Словесный. Беседа
– Смогли ли вы достичь цели урока и выполнить учебную задачу урока?
– Какие испытывали трудности?
– Что воспринималось легко?
– Оцените свою работу на уроке при помощи смайликов. (Презентация слайд 13)
Отвечают на вопросы
Открыто осмысливают и оценивают свою деятельность на уроке
Беседа по вопросам. Саморегуляция
5. Домашнее задание. Члены предложения (повторение)
Фронтальная. Словесный. Объяснение учителя
– Повторите главные и второстепенные члены предложения с помощью таблицы на с. 62-63 учебника
Слушают задание учителя, делают соответствующие записи в дневнике
Принимают учебное задание в соответствии с уровнем своего развития
https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/russkii-yazyk/2019/01/10/konspekt-uroka-russkogo-yazyka-v-4-klasse
Источник
- Главная
- Домашние питомцы
- Такие разные породы кошек
Спокойные или игривые, пушистые или лысые – какие
особенности таят различные породы кошек?
Породы кошекКошки разных пород – это огромное разнообразие типов окраса и рисунка шерсти, а так же цвета глаз, формы головы и ушей. Что же касается характера кошек, то представители пород не слишком сильно отличаются друг от друга. Кошка – это всегда кошка, гордое и независимое существо, способное на нежную привязанность, но только к тому, кто сам с любовью и уважением к ней относится.
В отличие от собак, никто и никогда не пытался специально вывести кошку «служебной» породы. Наши предки ценили кошек в основном за то, что они ловили мышей, но это может делать любая кошка. А последние лет 200 селекционная работа направлена в основном на привлекательную внешность, отсутствие агрессии и желание общаться с человеком.
Однако некоторые различия между характерами и условиями содержания для кошек разных пород все же есть, и их стоит учитывать при выборе любимца.
Персидские и прочие длинношерстные кошки очень красивы, но есть ли у вас время регулярно ухаживать за их шерстью?
Многие короткошерстные породы, особенно восточного происхождения, нуждаются в тепле, их надо беречь от сквозняков. О том, чтобы эти кошки жили на улице, не может быть и речи, но даже в помещении для них вполне возможно придется ставить обогреватель. И наоборот, в жарком и влажном климате нежелательно заводить длинношерстные породы, родом из Сибири или северной части Америки и Европы, такие как сибирская кошка, норвежская лесная и мэйн-кун.
Если вашей кошке придется много часов проводить дома одной, это тоже следует учесть при выборе, поскольку некоторые породы очень плохо переносят одиночество. Лучше в таком случае завести сразу двух кошек, чтобы им не было скучно. К таким питомцам относятся сиамские, балинезийские, бирманские и восточные короткошерстные, осикэт.
Сиамская кошка – это вообще одна из самых капризных и нервных пород. Будучи очень любящей и привязчивой, она требует много внимания и терпеть не может, когда ее игнорируют.
Если вы любите тишину и покой, то вам подойдут такие породы как персидская, британская и экзотическая короткошерстная, русская голубая, шотландский фолд, сфинкс, ангорская. Эти кошки обладают спокойным характером и тихим, приятным голосом. А вот абиссинская и сомалийская могут утомить вас бесконечным желанием двигаться и играть.
Однако, если вы любите активных кошек, или в вашей семье есть дети, помните, что вы и члены вашей семьи могут сами начать раздражать кошку, любящую проводить большую часть времени уютно свернувшись на подушке, бесконечными попытками поиграть с ней.
Для семей с детьми хорошо подходят бирманская, японский бобтейл, корат, рэгдолл, абиссинская и сомалийская. Эти кошки с удовольствием поддержат детские игры, а если дети уж слишком их «достанут», то они просто спокойно уйдут, не проявляя агрессии. А вот сибирская кошка излишней фамильярности не любит.
Есть породы, которые требуют от владельца гораздо больше опыта и внимания к поведению кошки, чем остальные. Например, бенгальская – результат скрещивания азиатской леопардовой кошки с домашней. Именно таким образом был получен потрясающий леопардовый рисунок шерсти. Для сохранения этого рисунка селекционерам приходится периодически возвращаться к первоначальным скрещиваниям, поэтому у бенгальской кошки могут проявиться повадки ее диких предков. Заводчики рекомендуют тем, кто хочет завести бенгальскую кошку, убедиться, что от азиатской леопардовой ее отделяют хотя бы четыре-пять поколений. Однако многие питомники практикуют продажу котят первого-второго поколения. Такого котенка можно отличить по круглым ушкам и мордочке, больше похожей на дикий прототип, чем на домашнюю кошку.
Таким образом, если вам нужна не просто кошка, а кошка определенной породы, лучше всего обращаться в известные питомники с хорошей репутацией, регулярно выставляющие своих питомцев на международных выставках. Удачи вам в выборе!
Источник
В мире насчитывается более 250 пород кошек. И все представители кошачьих по-своему уникальны, умны, красивы и грациозны. И не важно, какой породы будет ваш четвероногий любимец, он будет приносить радость и уют в ваш дом. Если вы решили завести котенка редкой породы, то стоит обратиться в питомник, где вам гарантировано продадут здоровое животное и предоставят все необходимые документы.
По характеру и темпераменту кошки бывают разные. Есть ласковые и дружелюбные животные, любящие сидеть у хозяина на руках, а некоторые, наоборот, своенравны и агрессивны. К каждому животному нужен подход, забота, любовь и понимание. Если вы решили завести котенка редкой породы, выбирайте, основываясь не только на экстерьерных качествах.
Американский кёрл
Американский кёрл
Керлы очень добродушные, ласковые и доверчивые кошки. Их отличительная особенность «закрученные» ушки, похожие на небольшие рожки. И чем сильнее вывернуты ушки, тем ценнее котенок. У американских кёрлов длинная шерсть и небольшой размер. Животные сильно привязываются к людям, полностью им доверяют, поэтому не выпускайте керла одного на улицу без присмотра.
Норвежский лесной кот
Скандинавская лесная кошка
Другое название этой породы Скандинавская лесная кошка. Представители этой породы умны, легко обучаемы, ладят с другими домашними питомцами, любят детей и настороженно относятся к посторонним. Норвежский кот будет присматриваться к гостю, прежде чем пойдет на контакт.
Особенность норвежских лесных кошек в том, что они привязываются не к дому, как большинство семейства кошачьих, а к человеку, и готовы следовать за ним повсюду. Это отличный компаньон, с которым никогда не будет скучно.
Петерболд
Петербургский сфинкс (Петерболд)
Петербургский сфинкс – выходец из России, это молодая порода, выведена в 1994 году. Кошки очень элегантны, имеют удлиненную форму головы и раскосые глаза. Петерболды умны, энергичны, общительны. Но если животное не в настроении, лучше его не трогать. Кошка может поцарапать и даже укусить. Но это случается довольно редко, обычно сфинксы дружелюбны и лояльны.
Лаперм
Лаперм
Лапермы – кошки среднего размера, их вес обычно не превышает 6 кг. Окрас животного может быть любой. Особенность породы – кудрявая шерсть, что делает животное похожим на мягкую игрушку. Лапермы ласковые и очень добрые. Любимое место в доме – руки хозяина.
Мейн-кун
Мейн-кун
Эта порода выведена в США в штате Мэн и переводится как мэнская енотовая кошка. Мейн-куны крупные животные, вес достигает 12 кг. Допускается любой окрас шерсти, главные особенности мейн-кунов – вытянутая мордочка и кисточки на ушах. Несмотря на довольно серьезный вид, это необыкновенно ласковые, дружелюбные, любознательные и общительные животные.
Русская голубая
Русская голубая кошка
Самая популярная порода короткошерстных кошек. Это отличные крысоловы. Русские голубые кошки довольно дружелюбны, но могут показать свой характер. Животные не любят когда их часто берут на руки, но они с удовольствием проведут время с хозяином и даже внимательно выслушают, что он им говорит. Это порода хорошо подходит одиноким людям. Несмотря на своенравный характер, представители это породы отлично ладят и играют с детьми.
Регдолл
Регдолл
Регдолл переводится с английского, как тряпичная кукла. Это животные среднего размера, вес самок около 5-6 кг, самцов – 7-10 кг. Особенность породы – широко расставленные уши, голубые глаза. Регдоллы способны повиснуть на руках у своего хозяина, за что и получили такое название. Шерсть животного может иметь голубой, серый и шоколадный оттенок.
Регдоллы очень любят своего хозяина и постоянно нуждаются в общении. Их можно содержать с другими домашними животными, они добры, толерантны и никогда не выпускают когти. Вы можете спокойно оставить ребенка играть наедине с регдоллом и не беспокоиться, что кошка поцарапает или укусит малыша.
Тойгер
Хотите иметь дома миниатюрного живого тигра? Заведите тойгера. По окрасу они не отличаются от своих диких сородичей, только размером меньше. Это средних размеров кошка, вес обычно не превышает 7,5 кг. Животные любят воду, отлично переносят одиночество, ладят с детьми и дружелюбны с собаками. Хорошо обучаемы.
Сококе
Сококе
Сококе – потомок восточноафриканских кошек. Это очень свободолюбивые и независимые животные, но не конфликтны. На лбу животного полосы темно-коричнегого цвета складываются в букву «М», вокруг шеи полоски носят название «ожерелье Сококе». Шерсть может разные оттенки коричневого, бока и спина мраморного окраса.
Каракал
Каракал
Каракал – настоящая домашняя рысь. Это короткошерстная кошка с характерной формой ушей. На кончиках ушей у каракала кисточки, что делает животное похожим на рысь. Эту породу не рекомендуется держать в квартире, каракалы плохо приучаются к лотку.
Каракалы любят подвижные игры, прекрасного ладят с хозяином, но если у вас есть маленькие дети, то лучше не приобретать представителя этой породы. Вес взрослого животного может достигать 20 кг.
Као-мани
Као-мани
Као-мани – это настоящее чудо. Белоснежные кошки с разными глазами, один их которые обязательно голубой. Очень эффектно выгладит животное с глазами голубого и янтарного цвета. Существуют представители этой породы с одинаковыми глазами. У животного короткая белая шерсть, других цветов као-мани не бывает.
Кошки сильно страдают одиночество, обижаются на хозяина и могут проявить агрессию. Треть представителей этой породы кошек глухие от природы, поэтому важно учитывать эту особенность при приобретении као-мани.
Сафари
Сафари
Очень редко встречающаяся порода кошек, выведена из домашней кошки и дикого кота Жоффруа из Южной Африки. Вес взрослого животного достигает 11 кг. Длина сафари составляет 100 – 120 см, высота в холке 60 см. Окрас – серебристый или золотистый, встречаются представители породы с черным дымчатым окрасом, но это большая редкость.
Несмотря на крупный размер, эти кошки очень любят лежать на коленях у хозяина и чрезвычайно ему преданы. Если вы заняты, сафари найдет, чем себя занять. Игрушкой может стать любой предмет в квартире, поэтому ценные вещи лучше прятать.
Эльф
Эльф
Это молодая порода кошек, выведена из сфинксов и керлов с закрученными ушами. Животное гипоаллергенно и подходит для аллергиков. Эльфы дружелюбны, хорошо ладят с людьми и другими домашними питомцами, но, как и все сфинксы, предпочитают чтобы с ними считались. Любят спать вместе с хозяином в одной постели.
Саванна
Саванна
Крупная порода кошек, вес взрослой особи около 15 кг. Это активное животное, любит прыгать, поэтому ему необходимо большое пространство. Саванны преданы своему хозяину и не проявляют агрессии.
Ашера
Ашера
Ашера – очень редкая порода кошек. Как утверждают, это вымышленная порода, за нее выдают обычную саванну. Однако, несмотря на такие заявления, стоимость котят достигает 100 тыс. американских долларов. Мода есть мода. Это крупное животное с весьма оригинальным окрасом шерсти.
Чаузи
Чаузи
Чаузи – очень дорогая порода. Стоимость котенка стартует от 30 тысяч и может достигать до 1 миллиона рублей. Чаузи выведена из домашней кошки и египетского болотного кота. По характеру животное довольно дружелюбно, но назвать его покладистым нельзя.
Бенгальская
Бенгальская кошка
Мини-леопард в вашем доме, который, несмотря на внушительные габариты, любит сидеть на плечах у хозяина. Бенгальская кошка выведена из домашней и азиатской леопардовой кошки. Вес взрослого животного может превышать 8 кг.
Бурмилла
Бурмилла
Бурмиллы бывают короткошерстные и длинношерстные, чаще всего серебристо-серого окраса. Это порода отличается преданность к хозяину, всегда следует за ним по пятам, абсолютно не выносит одиночества. У животного крупные глаза преимущественно зеленого окраса. Бурмиллы любят общение, всегда рады поиграть с детьми, прекрасные компаньоны, ласковы и послушны. В отличие от прочих пород кошек, животное привязывается к хозяину, а не к дому, поэтому не рекомендуется оставлять кошку одну на длительное время.
Бобтейл
Бобтейл
Бобтейл не похож на других кошек. Он наделен отличными охотничьими способностями, предан хозяину, наделен развитой мускулатурой. Это сильное и крепкое животное, способное вынести интенсивные нагрузки. Бобтейлы имеют крупные широко расставленные уши и короткий хвост. Шерсть может варьироваться в широком цветовом диапазоне, имеет густой подшерсток и не намокает. Бобтейлы с удовольствием играют с детьми и не проявляют к ним никакой агрессии.
Манчкин
Манчкин
Самая маленькая кошка на земле – манчкин. Это милое и дружелюбное животное способно создать настоящую сокровищницу из мелких вещей своего хозяина. Так что если вы утром не нашли свои часы на привычном месте, возможно ваш четвероногий питомец уже нашел им применение.
Особенность породы – короткие передние и задние конечности. Поэтому манчкины часто встают на задние лапки и могут сидеть или стоять в такой позе довольно долго.
А знаете, какая самая дорогая кошка? Та, что живет рядом с вами. Неважно, породистая она или вы подобрали на улице котенка, она самая лучшая, самая любимая и ее никто не сможет заменить.
Источник