Кошка n кот a какие котята
Таблица расчета окрасов потомства.
Если всю генетику читать лень, то можно воспользоваться данной таблицей. Но! Вы не найдете здесь ответы о возможном наследовании колорного окраса или тебби рисунка, для таких
«тонких» моментов, все же придется ее освоить. И еще, если Вас интересует что получится от вязки сил поинта с сил поинтом, то Вы тоже легко можете воспользоваться данной таблицей, так как сил
поинт, это черный (сил) только окрас “отодвинутый” на конечности (поинты), поэтому закон наследования будет тем же. Так, например, от вязки сил поинтового кота с ред поинтовой кошкой (читай
черного кота с красной кошкой), котята девочки будут -черепаховыми (НО!) с добавлением слова -поинт, т.е. f33. Сложность расчета наследования колорных окрасов возникает тогда, когда не оба
родителя колоры, а только один из них например, вот тут и придется вникать глубже, так как от такой вязки вы не получите колорпоинтовых котят, они все будут Не колорами, так как этот
окрас носит рецессивных характер, если Не колорный родитель не является носителем… :)). Интересно? Тогда вперед-читать генетику!
ВОЗМОЖНЫЕ ОКРАСЫ КОТЯТ В ПОМЕТЕ:
Кот X Кошка = Котята-коты + Котята-кошки
Кот | Кошка | Котята-коты | Котята-кошки |
ЧЕРНЫЙ | Черный | Черный, Голубой | Черный, Голубой |
Голубой | Черный, Голубой | Черный, Голубой | |
Красный | Красный, Кремовый | Черепаховый, Голубо-Кремовый | |
Черепаховый, Голубо-Кремовый | Кремовый | Красный, Кремовый | |
Черепаховый | Черный, Голубой, Красный, Кремовый | Черный, Голубой, Черепаховый, Голубо-Кремовый | |
Голубо-Кремовый | Черный, Голубой, Красный, Кремовый | Черный, Голубой, Черепаховый, Голубо-Кремовый | |
ГОЛУБОЙ | Черный | Черный, Голубой | Черный, Голубой |
Голубой | Голубой | Голубой | |
Красный | Красный, Кремовый | Черепаховый, Голубо-Кремовый | |
Кремовый | Кремовый | Голубо-Кремовый | |
Черепаховый | Черный, Голубой, Красный, Кремовый | Черный, Голубой, Черепаховый, Голубо-Кремовый | |
Голубо-Кремовый | Голубой, Кремовый | Голубой, Голубо-Кремовый | |
КРАСНЫЙ | Черный | Черный, Голубой | Черепаховый, Голубо-Кремовый |
Голубой | Черный, Голубой | Черепаховый, Голубо-Кремовый | |
Красный | Красный, Кремовый | Красный, Кремовый | |
Кремовый | Красный, Кремовый | Красный, Кремовый | |
Черепаховый | Черный, Голубой, Красный, Кремовый | Красный, Кремовый, Черепаховый, Голубо-Кремовый | |
Голубо-Кремовый | Черный, Голубой, Красный, Кремовый | Красный, Кремовый, Черепаховый, Голубо-Кремовый | |
КРЕМОВЫЙ | Черный | Черный, Голубой | Черепаховый, Голубо-Кремовый |
Голубой | Голубой | Голубо-Кремовый | |
Красный | Красный, Кремовый | Красный, Кремовый | |
Кремовый | Кремовый | Кремовый | |
Черепаховый | Черный, Голубой, Красный, Кремовый | Красный, Кремовый, Черепаховый, Голубо-Кремовый | |
Голубо-Кремовый | Голубой, Кремовый | Кремовый, Голубо-Кремовый |
. Элементарные правила кошачьей генетики.
1. Два длинношерстных родителя не могут произвести короткошерстного котенка.
2. Только родительские окрасы определяют окрас котенка. Окрасы других кошек, присутствующих в родословной, не оказывают прямого эффекта на окрас котенка.
3. Котенок-кот всегда получает свой окрас от матери.
4. Котенок-кошка всегда получает окрас, который является комбинацией окрасов отца и матери.
5. Для получения в помете котенка-кошки генетически красного или генетически кремового цвета необходимо, чтобы отец был генетически красным или генетически кремовым, а мать также должна иметь в
генотипе красный либо кремовый окрасы.
6. Доминантные характеристики (доминантные окрасы, белый, завуалированный, затушеванный, дымчатый, табби, биколор и т. д.) не могут пропустить поколение. Они не могут перейти, например, от
дедушки к внуку, не проявившись в отце.
7. Котенок доминантного окраса (черный, красный, черепаховый и т. д.) должен иметь родителя доминантного окраса.
8. Два родителя рецессивного окраса (кремовый, голубой и т. д.) не могут произвести котенка доминантного окраса (черный, красный, черепаховый и т. д.).
9. Белый котенок должен иметь белого родителя.
10. Котенок с белым подшерстком (завуалированный, затушеванный, дымчатый) должен иметь родителя с белым подшерстком.
11. Завуалированный/затушеванный котенок должен иметь по крайней мере одного родителя, который либо завуалированный/затушеванный, либо табби.
12. Завуалированный/затушеванный родитель может произвести дымчатого котенка, но дымчатый родитель не может произвести завуалированного/затушеванного котенка.
13. Котенок табби должен иметь хотя бы одного родителя, который завуалированный/затушеванный или табби.
14. Все красные кошки имеют ту или иную степень табби. Способность произвести потомство табби зависит от того, является ли красная кошка (или кот) настоящим табби, т. е. имеет ли она родителя
табби или завуалированного/затушеванного, либо это просто красная кошка с внешне выраженным рисунком табби. Красный табби, если он не настоящий табби, не может произвести потомка табби любого
другого цвета, если только он не повязан с настоящим табби (или завуалированным/затушеванным).
15. Тигровый табби котенок должен иметь тигрового табби родителя.
16. Пятнистый табби котенок должен иметь пятнистого табби родителя.
17. Разноцветные особи (черепаховый, голубо-кремовый, черепаховый с белым, голубо-кремовый с белым, черепаховый дымчатый и т. д.) почти всегда кошки, однако могут родиться, и иногда рождаются
коты.
18. Котенок биколор должен иметь родителя биколора.
19. Два колор-пойнтных родителя не могут произвести котенка – не колор-пойнта.
20. Получить котенка колор-пойнта возможно, только если оба родителя являются носителями колор-пойнтового гена (даже если сами они не являются колор-пойнтами).
21. Если один родитель – колор-пойнт, а другой – перс, не являющийся носителем колор-пойнтового гена, в потомстве не может быть ни одного котенка колор-пойнта.
Источник
Многие молодые заводчики не всегда могут определить окрас будущих котят (или как многие говорят цвет/расцветку). В статье поговорим о доминантных и рецессивных генах, об их наследовании, а также о планировании окраса у котят и подборе пар для получения котят определенного окраса.
КАК УЗНАТЬ ОКРАС КОТЯТ, УЧИТЫВАЯ ОКРАС РОДИТЕЛЕЙ?
Любой окрас — это набор генов и их сочетаний (генотип). Есть фенотип — это то, что мы видим в окрасе, а есть генотип — те гены, которые несет животное и передает своему потомству.
Точный окрас будущих котят можно определить только если знать предков каждого производителя.
В данной статье мы разберем каждый тип окраса в отдельности, а если у вас кошка много-сложного окраса, вы с легкостью сможете совместить данные с разных таблиц и спланировать будущую вязку.
Итак, приступим.
ТАБЛИЦА 1 — Окрасы будущих котят от вязок производителей однотонных окрасов
- не учитываем носительство окрасов пойнт
- не учитываем носительство циннамон/фавн окрасов
- д — девочки
- м — мальчики
Однотонные окрасы:
| Черепаховые окрасы:
|
| МАМА | ПАПА | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| n | a | b | c | o | p | d | e | |
| n | n, a, b, c | n, a, b, c | n, a, b, c | n, a, b, c | n, a, b, c | n, a, b, c | д — f, g, h, j, м — d, e | д — f, g, h, j, м — d, e |
| a | n, a, b, c | a, c | n, a, b, c | a, c | n, a, b, c | a, c | д — f, g, h, j, м — d, e | д — g, j, м — e |
| b | n, a, b, c | n, a, b, c | b, c | b, c | b, c | b, c | д — h, j, м — d, e | д — h, j, м — d, e |
| c | n, a, b, c | a, c | b, c | c | b, c | c | д — h, j, м — d, e | д — g, j, м — c |
| o | n, a, b, c | n, a, b, c | b, c | b, c | o, p | o, p | д — h, j, м — d, e | д — h, j, м — d, e |
| p | n, a, b, c | n, a, b, c | b, c | b, c | o, p | p | д — h, j, м — d, e | д — g, j, м — c |
| d | д — f, g, h, j, м — d, e | д — f, g, h, j, м — d, e | д — h, j, м — d, e | д — h, j, м — d, e | д — h, j, м — d, e | д — h, j, м — d, e | d, e | d, e |
| e | д — f, g, h, j, м — d, e | д — g, j, м — e | д — h, j, м — d, e | д — g, j, м — e | д — h, j, м — d, e | д — g, j, м — e | d, e | e |
ТАБЛИЦА 2 — Окрасы будущих котят от вязок производителей однотонных и черепаховых окрасов
- не учитываем носительство пойнт окрасов
- ЧГ — черная группа окрасов (черный, голубой, шоколадный, лиловый, циннамон, фавн)
- КГ — красная группа окрасов (красный, кремовый)
- одн — однотонный
- чрп — черепаховый
- д — девочки
- м — мальчики
| МАМА (снизу) /ПАПА (справа) | одн ЧГ | одн КГ |
| одн ЧГ | одн, ЧГ | д — чрп; м — одн ЧГ |
| одн КГ | д — чрп; м — одн КГ | одн КГ |
| ЧРП | д — одн ЧГ и КГ, чрп ЧГ и КГ; м — одн ЧГ и КГ | д — одн ЧГ и КГ, чрп ЧГ и КГ; м — одн ЧГ и КГ |
ТАБЛИЦА 3 — Окрасы будущих котят от вязок производителей однотонных и биколор окрасов
- не учитываем носительство пойнт окрасов
| МАМА (снизу) /ПАПА (справа) | однотонный | биколор (без табби) |
| однотонный | однотонный | однотонный, биколор |
| биколор (без табби) | однотонный, биколор | однотонный, биколор |
ТАБЛИЦА 4 — Окрасы будущих котят от вязок производителей однотонных и табби окрасов
- не учитываем носительство окрасов пойнт
| МАМА (снизу) /ПАПА (справа) | однотонный | табби |
| однотонный | однотонный | однотонный, табби |
| табби | однотонный, табби | однотонный, табби |
ТАБЛИЦА 5 — Окрасы будущих котят от вязок котов мрамор, пятнистых/полосатых, тикированных окрасов
- не учитываем носительство окрасов пойнт
- tb – мраморный табби
- Та – тикированный табби
- Т – пятнистый/полосатый табби
- одн — однотонный
| МАМА (снизу) /ПАПА (справа) | tb | Т | Та |
| tb | tb , одн | tb , Т, одн | tb , Т, Та, одн |
| Т | tb , Т, одн | tb , Т, одн | tb , Т, Та, одн |
| Та | tb , Т, Та, одн | tb , Т, Та, одн | tb , Т, Та, одн |
ТАБЛИЦА 6 — Окрасы будущих котят от вязок производителей однотонных и дымчатых окрасов
- не учитываем носительство окрасов пойнт
| МАМА (снизу)/ПАПА (справа) | однотонный | дымчатый |
| однотонный | однотонный | однотонный, дымчатый |
| дымчатый | однотонный, дымчатый | однотонный, дымчатый |
ТАБЛИЦА 6 — Окрасы будущих котят от вязок производителей однотонных и пойнт окрасов
- однотонных производителей рассматриваем как не носителей пойнт окрасов
| МАМА (снизу)/ПАПА (справа) | однотонный | пойнт |
| однотонный | однотонный | однотонный |
| пойнт | однотонный | пойнт |
ТАБЛИЦА 7 — Окрасы будущих котят от вязок производителей серебристых и золотых окрасов
- не учитываем носительство окрасов пойнт
| МАМА (снизу)/ПАПА (справа) | золото | серебро |
| золото | золото | серебро, золото |
| серебро | серебро, золото | серебро, золото |
Спасибо, что познакомились с нашей статьей. Надеюсь, для кого-то она будет полезной. А кто-то может вернется ????
Если у кого-то остались вопросы, пожалуйста, пишите на электронную почту, указанную в разделе КОНТАКТЫ. С радостью помогу с определением окрасов будущих малышей и проконсультирую с подбором пар!
Пожалуйста, оцените котенка!
(1 звезда — не понравилось, 5 звезд — понравилось)
Спасибо!
( Голосов: 6, Рейтинг: 5,00 из 5)
Загрузка…
Источник
Ïðîøó ïðîùåíèÿ çà äîëãîå îòñóòñòâèå, ïðèøëîñü ðåøàòü âíåçàïíî íàõëûíóâøèå äåëà. Íî êàðàíòèí ñïîñîáñòâóåò ïîÿâëåíèþ ñâîáîäíîãî âðåìåíè, ýòî òî÷íî.
Õî÷ó ïîäåëèòüñÿ ìîèì ñêðîìíûì îïûòîì â òåìå ñïàñåíèÿ íîâîðîæäåííûõ êîòÿò áåç âåòåðèíàðíûõ çíàíèé è ñïåöèàëüíûõ èíñòðóìåíòîâ.
Íå çíàþ, íóæíî ëè ýòî â ïîâñåäíåâíîé æèçíè, íî, åñëè ýòî ïðèãîäèòñÿ õîòü êîìó-òî, ÿ áóäó ðàäà.
Ê ñîæàëåíèþ, åñòü ìíîãî ñëó÷àåâ, êîãäà ñïàñòè êîòåíêà íå ïðåäñòàâëÿåòñÿ âîçìîæíûì èëè ðàçóìíûì, êàê áû íåãóìàííî ýòî íè çâó÷àëî. Ýòî òàêèå ñëó÷àè, êàê, íàïðèìåð, ÿ îïèñûâàëà â ïðåäûäóùèõ çàìåòêàõ: âîë÷üÿ ïàñòü è çàÿ÷üÿ ãóáà, ãèäðîöåôàëèÿ, íåñðàùåíèå áðþøíîé ïîëîñòè èëè ÷åðåïà êîòåíêà. Òóò âû íè÷åì íå ïîìîæåòå æèâîòíîìó. Åñòü åùå îäíà èçâåñòíàÿ ìíå íå ðàñïðîñòðàíåííàÿ àíîìàëèÿ, êîòîðàÿ, òåîðåòè÷åñêè, ôèêñèòñÿ, íî ÿ íå âñòðå÷àëà ñëó÷àåâ ïðîâåäåíèÿ ëå÷åíèÿ – àòðåçèÿ àíàëüíîãî îòâåðñòèÿ, òî åñòü êîòåíîê åñòü, à ïîïû íåò. Ñóòêè ïðîäåðæèòñÿ ìàêñèìóì. Åñòü îïåðàöèÿ ñïåöèàëüíàÿ, íî ÿ íå âèäåëà, ÷òîáû åå ïðîâîäèëè.
Íî åñòü ñëó÷àè, êîãäà ïîìî÷ü ìîæíî, î íèõ ðå÷ü è ïîéäåò.
Ïåðåîõëàæäåíèå.
Çà÷àñòóþ, êîøêè ïðåäïî÷èòàþò ïðÿòàòüñÿ äëÿ âîñïðîèçâåäåíèÿ ïîòîìñòâà. È, åñëè â òàêèõ ñèòóàöèÿõ êîøêå íå ïðåäëîæèòü õîòÿ áû êîðîáêó, òî ñäåëàåò îíà ýòî â íåïðåäñêàçóåìîì ìåñòå, êîòîðîå ïîêàæåòñÿ åé äîñòàòî÷íî áåçîïàñíûì. Íàïðèìåð, øêàô, ïîäêðîâàòüå, êëàäîâêà è ò.ï. Åñëè ðå÷ü èäåò î ÷àñòíîì äîìå èëè óëèöå, òî ýòî ìîæåò áûòü ïîäïîë, ñàðàé, ïîä ëåñòíèöåé è ò.ï.
×åì ýòî ãðîçèò? Êîòåíîê, îñòàâøèéñÿ âíå êîøêèíîãî òåïëà è ñâîèõ òîâàðèùåé, çàìåðçàåò. Ò.å. ýòî íåîáÿçàòåëüíî äîëæåí áûòü ñíåã èëè îñåííÿÿ ïîãîäà. Ñîâåðøåííî äîñòàòî÷íî êîìíàòíîé òåìïåðàòóðû. Ìîêðûé êîòåíîê ìîæåò óìåðåòü.
 òàêîé ñèòóàöèè, ïîíÿòíî, ãëàâíàÿ öåëü – íîðìàëèçîâàòü òåìïåðàòóðó. Äëÿ ýòîãî íóæíî:
à) åñëè êîøêà âàì äîâåðÿåò, ò.å. ýòî âàøà êîøêà, ïîëîæèòü åå â êîðçèíó èëè êîðîáêó ñ òåïëîé ïåëåíêîé (îäíîðàçîâûå èç àïòåêè îòëè÷íî ãîäÿòñÿ), ñòàðûì ïîëîòåíöåì èëè äðóãîé ìÿãêîé õáøíîé âåùüþ. Åñëè êîòåíîê õîëîäíûé íà îùóïü, íî åùå øåâåëèòñÿ, ìîæíî ñîãðåòü â òåïëîé âîäå, ïðèæàâ ê òåëó èëè íà ýëåêòðîííîé ãðåëêå. Òóò îïÿòü æå âàæíî íå ïåðåóñåðäñòâîâàòü.
Åñëè êîòåíîê íå ïîäàåò ïðèçíàêîâ æèçíè, òî ñîãðåòü ïðèæàâ ê òåëó è ðàçìèíàòü óøêè ìàññèðóþùèìè äâèæåíèÿìè.
Ïî÷åìó ÿ ïèøó ýòî, óòî÷íÿÿ, äîâåðÿåò ëè âàì êîøêà? Ïîòîìó ÷òî, åñëè íåò, òî îíà âåðíåò êîòÿò â ïðåæíåå ìåñòî. Äîâîäèëîñü ìíå èç ñòåêëîâàòû è öåìåíòà íîâîðîæäåííûõ âûòàñêèâàòü äâàæäû. Íå ðåêîìåíäóþ ïîâòîðÿòü.
á) åñëè êîø íå äîâåðÿåò, òî ñíà÷àëà ìû áåðåì êîø è îòíîñèì â áåçîïàñíîå ìåñòî, çàòåì ñîáèðàåì îñèðîòåâøèõ äåòèí â ìÿãêèé ïëåä/ïåëåíêó/÷òî-òî åùå, îáñëåäóåì, çàòåì ïåðåíîñèì ê êîøêå, âûïîëíÿåì èíñòðóêöèþ âûøå è îñòàâëÿåì ñ êîøêîé â èçîëèðîâàííîì ìåñòå. ß äëÿ òàêèõ öåëåé èñïîëüçóþ âûñòàâî÷íûå ïàëàòêè. Èäåàëüíî ïðÿì.
Ñëó÷àé èç ïðàêòèêè: êîøêà ïåðâîðîäêà íå ìîãëà ïîíÿòü, ÷òî ñ íåé ïðîèñõîäèò, ïîýòîìó ðîäèëà è çàêîïàëà äâóõ êîòÿò â ëîòîê â êîìêóþùèé íàïîëíèòåëü. Êîòÿòà áûëè îáíàðóæåíû áåç ïðèçíàêîâ æèçíè, õîëîäíûå, îáëåïëåííûå áåíòîíèòîì. Îòîãðåëà â òåïëîé âîäå, äåðæàëà ó òåëà 20 ìèíóò, ìàññèðóÿ óøêè. Êîòÿòà îæèëè, êîãäà ìíå óæå ïðåäëàãàëè èõ ïîëîæèòü â ïàêåòèê âìåñòå ñ ðîäèëüíûì ìåñòîì.
Ïîìîãàåò íå âñåãäà, íî íàäåæäà åñòü. Íàïðèìåð, êàê-òî ïîñëå êåñàðåâà íåîïûòíûé âåò ïîëîæèë êîòÿò íà õîëîäíûé ñòàëüíîé ñòîë, à ïîòîì âûìûë â ïðîõëàäíîé âîäå. Êîòÿòà ïîãëèáëè.
Çàõëåáûø.
Êòî òàêîé çàõëåáûø? Ýòî êîòåíîê, êîòîðûé ïðîõîäèë ñëèøêîì äîëãî ïî ðîäîâûì ïóòÿì è íàõëåáàëñÿ âîä. Æèäêîñòü ïîïàäàåò â ëåãêèå, ðàçâèâàåòñÿ ïíåâìîíèÿ. Áåç âìåøàòåëüñòâà òàêîé êîòåíîê ìîæåò ïðîòÿíóòü äíÿ òðè. Ñàì íå âûëå÷èòñÿ. Êàê ýòî âûãëÿäèò? Êîòåíîê âÿëûé, ïëîõî ïðèáàâëÿåò â âåñå, ïðè ïðîñëóøèâàíèè ãðóäíîé êëåòêè ñëûøíû õðèïû. Êàê ñëóøàòü? Íåò, ôîíåíäîñêîï íå íóæåí. Ýòî ñëûøíî äàæå êîãäà áåðåòå êîòåíêà â ðóêè.
×òî äåëàòü? Åñëè âû âñòðåòèëè òàêîãî êîòåíêà â ìîìåíò ðîäîâ, ó âàñ áîëüøå øàíñîâ åãî âåðíóòü ê æèçíè. Äëÿ ýòîãî ñïðèíöîâêîé óäàëèòå æèäêîñòü èç íîñà è ðîòèêà êîòåíêà, äàëåå íóæíî âêîëîòü â õîëêó êîòåíêó èììóíîñòèìóëÿòîð è àíòèáèîòèê. Áóêâàëüíî ïî ⅕ êóáèêà. Íå óâåðåíà, ÷òî ìîãó äàâàòü íàçâàíèÿ ïðåïàðàòîâ çäåñü.
×òî åùå õîðîøî ïîìîãàåò: êèñëîðîäíàÿ êîìíàòà è ñîëåâàÿ ïåùåðà (òàêèå åñòü âî ìíîãèõ ãîðîäàõ, äîñòàòî÷íî íåñêîëüêèõ ìèíóò â äåíü), ÷òîáû âûñóøèòü ëåãêèå. Êàê ñäåëàòü êèñëîðîäíóþ êîìíàòó äëÿ ìàëûøà? Ëåãêî.  ñïîðòèâíûõ ìàãàçèíàõ ïðîäàþòñÿ êèñëîðîäíûå áàëëîí÷èêè. Êëàäåì ïåëåíêó, ñâåðõó êîòåíêà, äàëåå áåðåì ÷àøêó/êðûøêó îò òîðòà/ñàëàòíèöó è íàêðûâàåì êîòåíêà ñâåðõó. Âíóòðü âïðûñêèâàåì êèñëîðîä è îñòàâëÿåì íà 15-20 ñåêóíä. 2 ðàçà â äåíü òðè äíÿ ïîìîãóò êîòåíêó âûáðàòüñÿ.
Åñëè çàõëåáûø íå ïîäàåò ïðèçíàêîâ æèçíè, òî áåðåì êîòåíêà ìåæäó ëàäîíÿìè ãîëîâîé ïî íàïðàâëåíèþ ê êîí÷èêàì ïàëüöåâ, ñêëàäûâàåì ëàäîíè ëîäî÷êîé (êàê íà ìîëèòâó) è äåëàåì ðèòìè÷íûå äâèæåíèÿ âíèç (íå âûðîíèòå ïðè ýòîì êîòý). Íå ðåçêèå, íî ñòðåìèòåëüíûå. Äàëåå ñïðèíöîâêîé îòñàñûâàåì æèäêîñòü è ïîâòîðÿåì äâèæåíèÿ.
Ïëîñêîãðóäèå/ãðóäíîé êèëü.
Ýòî ñëîæíåå, ò.ê. ïëîñêîãðóäèå ó ñàìûõ ìàëåíüêèõ êîòÿò ðåäêî ìîæíî îòëè÷èòü íåîïûòíîìó ÷åëîâåêó, íî áëèæå ê 10 äíÿì ýòî óæå âèäíî. Åñëè íå ëå÷èòü, òî ê òðåì ìåñÿöàì êîòåíîê óìðåò, ò.ê. âíóòðåííèå îðãàíû è ðåáðà áóäóò ìåøàòü åìó äûøàòü. Òÿæåëàÿ ìó÷èòåëüíàÿ ñìåðòü. Êàê ôèêñèòü: åñëè êîòåíîê êðóïíûé, òî ïîäîéäåò âòóëêà îò òóàëåòíîé áóìàãè è ìàññàæ. Âûðåçàåì îòâåðñòèÿ ïîä ëàïêè è øíóðêàìè çàâÿçûâàåì ïëîòíûé êîðñåò. Ïëþñ ìàññàæ: ïîêà ñêåëåò ïëàñòè÷íûé, ìàññàæ ìîæåò ïîìî÷ü. Êàòàåì êîòåíêà â ëàäîøêàõ êàê êîëáàñêó (íå ïåðåóñåðäñòâóéòå ñ íàæèìîì). Òàê íóæíî äåëàòü êàæäûé äåíü íåñêîëüêî ðàç äî õîòÿ áû òðåõìåñÿ÷íîãî âîçðàñòà.
Ñ êèëåì êîøêè æèâóò, íî ìàññàæ òîæå áóäåò íå ëèøíèì. ×òî òàêîå êèëü? Ïî îùóùåíèÿì ýòî óãîëîê íà ãðóäè ó êîòåíêà.
Îòñóòñòâèå êîøêè ìàìû.
Ê ñîæàëåíèþ, ñëó÷àåòñÿ è òàêîå, ÷òî êîøêà ïîãèáàåò â ðîäàõ èëè ïðè èíûõ îáñòîÿòåëüñòâàõ. ×òî äåëàòü ñ êîòÿòàìè? Êîðìèòü ôàáðè÷íûì ìîëîêîì íåëüçÿ, ñëèâêàìè òîæå. Åñëè íåò çíàêîìîé îêîòèâøåéñÿ íåäàâíî êîøêè, òî:
1)ìîæíî êóïèòü ñïåöèàëèçèðîâàííîå ìîëîêî äëÿ êîòÿò, íàïðèìåð êèòòåíìèëê îò ðîÿëêàíèí, â òàêîì â êîìïëåêòå èäåò áóòûëî÷êà
2)êóïèòü ñóõóþ ñìåñü äëÿ íîâîðîæäåííûõ òèïà íàí èëè íóòðèëîí. áóòûëî÷êó â äîìàøíèõ óñëîâèÿõ ìîæíî ñäåëàòü èç øïðèöà è ïèïåòêè.
Âàæíî íå ïåðåêàðìëèâàòü êîòÿò!!! Ò.å. çà ðàç íà ìåëêîãî êîòåíêà (äî 70 ãðàìì) äàâàòü íå áîëåå êóáèêà ìîëîêà, äëÿ ñðåäíèõ (70-130) 1,5 êóáèêà, äëÿ êðóïíûõ (130-200 ãðàìì) – äî äâóõ êóáèêîâ.
Ïîìèìî êîðìåæêè íóæíî ïîìîãàòü êîòÿòàì ïîïèñèòü. Ñàìè îíè íå óìåþò åùå ýòîãî äåëàòü, ïîýòîìó áåç âàøåé ïîìîùè ìîãóò óìåðåòü. Êàê ýòî äåëàòü? Âëàæíîé âàòêîé ïðîòèðàòü ïîïêó êîòÿòàì ñ òîé æå ðåãóëÿðíîñòüþ, êàê è êîðìëåíèå, ò.å. êàæäûå 2-3 ÷àñà.
Êîòÿò ïðè ýòîì ïîëîæèòü â êîðçèíó/êîðîáêó ñ ôëàíåëåâûì îäåÿëêîì èëè ïåëåíêàìè èç àïòåêè. Îíè õîðîøî âïèòûâàþò âëàãó è óäåðæèâàþò òåïëî. Õîðîøî ïðè ýòîì äåðæàòü ïîä ïåëåíêîé ãðåëêó íà ìèíèìàëüíîì ïîäîãðåâå.
Åñëè íåäàâíî îêîòèâøàÿñÿ êîøêà åñòü, òî íå ñëåäóåò ñïåøèòü è ïðîñòî ðàäîñòíî âûêëàäûâàòü êîòÿò ê áóäóùåé ìàìàíå. Êîøêà ìîæåò íå ïðèíÿòü ÷óæèõ êîòÿò èç-çà ñòîðîííåãî çàïàõà. Ïîýòîìó áåðåì êîòåíêà è òðåì åãî î êîøêó/åå êîòÿò è òîëüêî ïîòîì âûêëàäûâàåì ê äðóãèì êîòÿòàì.
Çäåñü, êîíå÷íî, íå âñå ñèòóàöèè, íî íàèáîëåå ðàñïðîñòðàíåííûå â ìîåé ïðàêòèêå. Âñå, îïèñàííîå âûøå, èìååò ðåêîìåíäàòåëüíûõ õàðàêòåð è íå ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàíî â êà÷åòñòâå òî÷íûõ âðà÷åáíûõ ðåêîìåíäàöèé. Íàäåþñü, ýòî ïîìîæåò êîìó-òî. Åñëè åñòü âîïðîñû, ïèøèòå, ïîñòàðàþñü îòâåòèòü â êîììåíòàðèÿõ.
Источник