Какими средствами приучить кошку к лотку
Котята, рождённые в домашних условиях, в возрасте 3-4 недель на мамином примере учатся пользоваться туалетом. Со временем у них вырабатывается привычка и, попадая к новым хозяевам, питомцы знают, что испражняться нужно именно в подготовленный для них лоток. Но если животное было взято с улицы, или попало к вам в довольно раннем возрасте, то придётся самостоятельно приучать его к туалету.
Подготовка места
Современный рынок предлагает несколько видов лотков для кошек. Они различаются по размеру, функционалу и конструкции. По типу туалеты разделяют на открытые и закрытые. В первом случае изделие представляет собой квадратный или прямоугольный лоток с бортами по периметру. Некоторые модели имеют съёмную сетку, которая не позволяет питомцу раскидывать наполнитель по полу.
Говоря о закрытых туалетах, имеется в виду, что конструкция состоит из дна и крышки, напоминая небольшой домик. Такой лоток для большинства кошек является более приемлемым, он позволяет им уединиться, а также предотвращает рассыпание наполнителя. Но в отличие от открытой конструкции закрытую нужно мыть гораздо чаще, так как питомцы могут посчитать её слишком грязной и не захотят в ней испражняться.
Дело в том, что внутри лотка удерживается неприятный запах, что вызывает неприязнь у столь чистоплотных животных, как кошки.
Для котят следует выбирать большой открытый лоток с низкими бортами. Первое время лучше не использовать удерживающую сетку, так как малышу инстинктивно нужно порыться в наполнителе. Когда он привыкнет к туалету, можно будет установить сетку.
При выборе места для лотка обязательно нужно учесть, что оно должно быть легкодоступным и уединённым. А также рядом не должны стоять миски для воды и еды питомца. Довольно часто хозяева ставят горшок для котёнка в туалетной комнате, но для малыша это не совсем удобно. Пока он маленький, лоток нужно располагать так, чтобы он был на виду, и к нему можно было быстро и беспрепятственно добраться.
Выбор наполнителя
Чтобы кошка с удовольствием ходила в лоток, необходимо выбрать для него хороший наполнитель. Он не должен иметь выраженного запаха, комков или пыли – для животных подобные характеристики будут неприятными и отталкивающими. В зоомагазинах можно приобрести наполнитель следующих видов:
- древесный;
- минеральный;
- кукурузный;
- силикагелевый;
- бумажный.
Последний вариант интересен тем, что бумага после испражнения питомцев меняет цвет, что позволяет следить за регулярностью использования лотка по назначению, а также помогает поддерживать его в чистоте.
Для маленьких котят первое время лучше всего использовать древесные опилки или бумагу, а когда у малыша выработается привычка, можно попробовать мелкий минеральный наполнитель, напоминающий песок. Такой вариант будет приятен для питомца и удобен для хозяина. При намокании гранулы удерживают жидкость в одном месте и меняют цвет. Следовательно, чистку лотка можно производить частично, удаляя только загрязнённый наполнитель.
Как приучить животное?
Приучение котёнка к лотку происходит постепенно, и этот процесс может занять 1-2 недели, поэтому не стоит думать, что с первого дня малыш перестанет гадить в местах, не предназначенных для туалета. Хозяева должны проявить внимательность и терпение к питомцу, ведь ему тоже непросто.
Первым делом нужно познакомить котика с подготовленным лотком, чтобы он осмотрелся, привык к запаху наполнителя. Как правило, животным становится интересен новый объект, и они даже не прочь полежать или поиграться в нём. Рекомендуется наглядно показать ему, что в наполнителе можно «копать», но делать это необходимо своими пальцами, а не лапками животного. С первого раза вряд ли питомец использует лоток по назначению, так как ещё не знает для чего он.
Нужно постоянно следить за котёнком, периодически сажать его на горшок, особенно если он начал странно себя вести, будто бы ищет что-то или мечется. Аналогичные действия нужно производить через 30 минут после еды. После первых успешных результатов не стоит спешить чистить лоток – запах остатков испражнений будут привлекать малыша, и в следующий раз, скорее всего, питомец сходит в туалет на то же самое место.
После каждого успешного посещения лотка котёнка нужно хвалить, а вот ругать за «промахи» не стоит. Места, где малыш нагадил, нужно тщательно вымыть с моющими средствами. Если это повторяется неоднократно, тогда поставьте в том месте миски с едой и водой – кошки не станут гадить там, где едят.
Использование специальных средств
Упростить задачу хозяевам поможет специальное средство для приучения котёнка к лотку под названием «Умный спрей». Его запах привлекает животных и сигнализирует о том, что в данном месте можно испражняться. Средство распыляют на бумажку, которую помещают в лоток, либо опрыскивают непосредственно наполнитель. После этого нужно поднести питомца к лотку, чтобы он познакомился со своим туалетом.
Существуют также средства для защиты мест, которые не предназначены для туалета. Преимущественно они также выпускаются в виде спрея, но имеют отталкивающий запах. Данным средством нужно опрыскивать те места, где котёнок гадит. Его можно наносить не только на пол, но и на окружающие предметы, например, диван, стену, тумбу, шторы и так далее.
Все специализированные средства являются полностью безопасными для домашних питомцев и никоим образом не вредят их здоровью.
О том, как правильно приучить котенка к лотку, смотрите в следующем видео.
Источник
×åëîâåê, ïîìîãàþùèé áåçäîìíûì æèâîòíûì, íåèçáåæíî ñòàëêèâàåòñÿ ñ ìåäèöèíñêèìè âîïðîñàìè, ïîðîé âîïðîñàìè æèçíè è ñìåðòè. Ïîýòîìó ñîòðóäíèêè ïðèþòà ïîäåëèëèñü âàæíîé èíôîðìàöèåé î ñåðü¸çíûõ êîøà÷üèõ çàáîëåâàíèÿõ.
Áåøåíñòâî
Êðàéíå îïàñíûé âèðóñ, ïîðàæàþùèé íåðâíóþ ñèñòåìó.
???? 100% ëåòàëüíîñòü ïðè çàðàæåíèè.
???? Ñìåðòåëüíî îïàñåí äëÿ ÷åëîâåêà, êîøåê, ñîáàê è äðóãèõ æèâîòíûõ.
???? Åäèíñòâåííàÿ çàùèòà âàêöèíàöèÿ.
Ñèìïòîìû: âÿëîñòü, íàðî÷èòîå äðóæåëþáèå, ñìåíÿþùååñÿ àãðåññèåé, îáèëüíîå ñëþíîòå÷åíèå, êîíâóëüñèè, ïàðàëè÷.
Äèàãíîñòèðóåòñÿ ïîñìåðòíî. Êîøêó, ïîäîáðàííóþ ñ óëèöû, íóæíî îñìîòðåòü íà ïðåäìåò óêóñîâ. Ïðè âûÿâëåíèè ñëåäîâ èëè ñèìïòîìîâ êàðàíòèí: çàðàæåííûå æèâîòíûå ïîãèáàþò â òå÷åíèå 10 äíåé.  äðóãèõ ñëó÷àÿõ íåìåäëåííàÿ ïðîôèëàêòè÷åñêàÿ âàêöèíàöèÿ. Åñëè âàñ óêóñèëî æèâîòíîå ñ íåèçâåñòíûì ñòàòóñîì ïî âàêöèíàöèè, íåìåäëåííî îáðàòèòåñü â ìåäó÷ðåæäåíèå, ãäå âàì ñäåëàþò ïðèâèâêè. Âñå âàøè ïèòîìöû îáÿçàòåëüíî äîëæíû áûòü ïðèâèòû îò áåøåíñòâà.
Ïàíëåéêîïåíèÿ êîøåê
Îïàñíàÿ âèðóñíàÿ èíôåêöèÿ ñ îñòðûì íà÷àëîì è âûñîêîé âåðîÿòíîñòüþ ëåòàëüíîãî èñõîäà, íî âîçìîæíî è áåññèìïòîìíîå òå÷åíèå.
???? Îáû÷íî âèðóñ àêòèâåí âåñíîé è ëåòîì.
???? Âèäîñïåöèôè÷åí, íî êîøêè ìîãóò áîëåòü åùå è âèðóñîì ñîáàê, à ñîáàêè ìîãóò áûòü íîñèòåëÿìè êîøà÷üåãî âèðóñà (áåññèìïòîìíî). Ñëåäîâàòåëüíî, ïðè âûÿâëåíèè ïàðâîâèðóñíîé èíôåêöèè íåîáõîäèìî ðàçäåëüíîå ñîäåðæàíèå ñîáàê è êîøåê.
???? Ïåðåäà÷à âèðóñà ïðîèñõîäèò ÷åðåç îäåæäó, ðóêè, äðóãèå ïîâåðõíîñòè è ôåêàëüíî-îðàëüíûì ñïîñîáîì. Áåðåìåííûõ êîøåê íåëüçÿ ïðèâèâàòü æèâîé âàêöèíîé, ÷òîáû íå çàðàçèòü êîòÿò â óòðîáå.
???? Óñòîé÷èâ â óñëîâèÿõ êâàðòèðû äî 1 ãîäà. Ïåðåçàðàæåíèå ïðîèñõîäèò ïðè êîíòàêòå ñ ïîâåðõíîñòÿìè, íà êîòîðûõ ñîõðàíÿåòñÿ âèðóñ.
???? Â çàðàæåííîå ïîìåùåíèå ìîæíî ïîäñåëÿòü òîëüêî âàêöèíèðîâàííûõ æèâîòíûõ. Êàðàíòèí äîëæåí îñóùåñòâëÿòüñÿ ñòðîãî â îòäåëüíîì áåçîïàñíîì ïîìåùåíèè çà ïðåäåëàìè êâàðòèðû (ïðåäïî÷òèòåëüíî, â ñòàöèîíàðå êëèíèêè).
Ñèìïòîìû: äèàðåÿ (÷åðíûé êàë, êðîâü â ñòóëå), îáåçâîæèâàíèå. Çàáîëåâàíèå ïðîÿâëÿåòñÿ âíåøíå íà 3-8 ñóòêè, êîãäà âèðóñ óæå ðàñïðîñòðàíèëñÿ ïî îðãàíèçìó.
Äèàãíîñòèêà è ðåçóëüòàòû
Ïîëîæèòåëüíûé ÏÖÐ êðîâè âèðóñ åñòü â îðãàíèçìå, åñëè áåññèìïòîìíîå ïðîòåêàíèå → êàðàíòèí îò 2 äî 6 íåäåëü;
Ïîëîæèòåëüíûé ÏÖÐ ôåêàëèé êîøêà îïàñíà äëÿ íåïðèâèòûõ ñîðîäè÷åé.
ÈÔÀ äèàãíîñòèêà íà àíòèãåí òåñòû IDEXX.
Èììóíèòåò ïîñëå âàêöèíàöèè èëè ïåðåáîëåâàíèÿ ñîõðàíÿåòñÿ â òå÷åíèå 1-3 ãîäà (â óñëîâèÿõ ïîâûøåííîãî ðèñêà îáÿçàòåëüíî âàêöèíèðîâàòü êàæäûé ãîä).
Êàëèöèâèðóñíàÿ èíôåêöèÿ êîøåê
Î÷åíü çàðàçíàÿ èíôåêöèÿ âåðõíèõ äûõàòåëüíûõ ïóòåé, â òÿæåëîé ôîðìå ñèñòåìíîå çàáîëåâàíèå, âîçìîæíî äëèòåëüíîå íîñèòåëüñòâî (àíàëîãè÷íî ãåðïåñó ó ÷åëîâåêà).
???? Âèðóñ ðàñïðîñòðàíåí ïîâñåìåñòíî, ïðè ñêó÷åííîì ñîäåðæàíèè ïîðàæàåò äî 90% ïîïóëÿöèè.
???? Âèäîñïåöèôè÷åí íåò îïàñíîñòè çàðàæåíèÿ äðóãèõ âèäîâ æèâîòíûõ è ÷åëîâåêà.
???? Âèðóñ ïåðåäàåòñÿ ñ âûäåëåíèÿìè èç âåðõíèõ äûõàòåëüíûõ ïóòåé (ðåñïèðàòîðíàÿ ôîðìà) èëè ñ ëþáûìè âûäåëåíèÿìè ÷åðåç êîæó (ñèñòåìíàÿ ôîðìà), à òàêæå ÷åðåç ðóêè, îäåæäó, ðàçëè÷íûå ïîâåðõíîñòè, áëîõ è èõ ôåêàëèè.
???? Óñòîé÷èâ â óñëîâèÿõ êâàðòèðû äî 28 äíåé.
???? Âèðóñ î÷åíü ÷àñòî ìóòèðóåò, ïîýòîìó âàêöèíàöèÿ â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ïîìîãàåò òîëüêî îáëåã÷èòü òå÷åíèå çàáîëåâàíèÿ. Ìîãóò âîçíèêàòü ñóïåðèíôåêöèè, îò êîòîðûõ âàêöèíà íå çàùèùàåò (ñìåðòíîñòü 50%).
???? Âî âíåøíþþ ñðåäó âèðóñ âûäåëÿåòñÿ â òå÷åíèå 30 äíåé, íî íåêîòîðûå êîøêè ñòàíîâÿòñÿ íîñèòåëÿìè ïîæèçíåííî.
Ñèìïòîìû ïîÿâëÿþòñÿ ñïóñòÿ 2-10 äíåé ïîñëå çàðàæåíèÿ: ÷èõàíèå, ïóçûðüêè èëè ÿçâî÷êè âî ðòó, îáèëüíîå ñëþíîòå÷åíèå, íàñìîðê, ïîâûøåííàÿ òåìïåðàòóðà, âÿëîñòü.
Äèàãíîñòèêà è ðåçóëüòàòû
ÏÖÐ äèàãíîñòèêà (ñìûâû èç íîñà, ðîòîãëîòêè è äð.) èíîãäà ìîæåò áûòü íåýôôåêòèâíà èç-çà ÷àñòîé ìóòàöèè âèðóñà. Ðåçóëüòàòû îöåíèâàþòñÿ âðà÷îì â êîíòåêñòå êëèíè÷åñêîé êàðòèíû.
Ïîäòâåðæäåíèå òîãî, ÷òî êîøêà ïåðåñòàëà âûäåëÿòü âèðóñ 3 îòðèöàòåëüíûõ ðåçóëüòàòà ñ 7è äíåâíûìè ïðîìåæóòêàìè.
Âèðóñíàÿ ëåéêåìèÿ êîøåê (ÂËÊ)
Èíôåêöèÿ ðàñïðîñòðàíåíà ïîâñåìåñòíî: 1% äîìàøíèõ, äî 8% ãóëÿþùèõ è áåçäîìíûõ êîøåê.
???? Ôàêòîðû ðèñêà: ñêó÷åííîå ñîäåðæàíèå, þíûé âîçðàñò, ïðîæèâàíèå íà óëèöå.
???? Íàèáîëåå óÿçâèìû êîòÿòà.
???? Ìîæåò ïåðåõîäèòü â ñïÿùóþ ôîðìó, à â 20-30% ñëó÷àåâ âîçìîæíî ïîëíîå âûçäîðîâëåíèå.
???? Âèðóñ âèäîñïåöèôè÷åí – íåò îïàñíîñòè çàðàæåíèÿ äðóãèõ âèäîâ æèâîòíûõ è ÷åëîâåê.
???? Íå óñòîé÷èâ âî âíåøíåé ñðåäå, íî ìîæåò ñîõðàíÿòüñÿ â æèäêîñòÿõ.
???? Ïåðåäàåòñÿ ÷åðåç ñëþíó (óêóñû, âûëèçûâàíèå, îáùàÿ ïîñóäà), ôåêàëèè, âûäåëåíèÿ èç íîñà è ìîëîêî, ïðè ïåðåëèâàíèè êðîâè.
???? Òðåáóåòñÿ ðàçäåëüíîå ñîäåðæàíèå çäîðîâûõ è áîëüíûõ, âêëþ÷àÿ íîñèòåëåé, êîøåê.
Ñèìïòîìû: âÿëîñòü, ëèõîðàäêà, îòñóòñòâèå àïïåòèòà, îñëàáëåíèå èììóíèòåòà, ïîÿâëåíèå ëèìôîì è äðóãèõ îïóõîëåé, ëåéêåìèÿ, óâåëè÷åíèå ëèìôîóçëîâ, ïðèñîåäèíåíèå âòîðè÷íûõ èíôåêöèé, íåâðîëîãè÷åñêèå ñèìïòîìû è òä.
Äèàãíîñòèêà è ðåçóëüòàòû
Èììóíîõðîìàòîãðàôèÿ: îòðèöàòåëüíûé ðåçóëüòàò âîçìîæåí ó çäîðîâîãî æèâîòíîãî, ïðè ñïÿùåé ôîðìå, â ïåðâûå 4 íåäåëè çàáîëåâàíèÿ → ïîâòîðèòü àíàëèç ÷åðåç 4-8 íåäåëü; ïîëîæèòåëüíûé æèâîòíîå èíôèöèðîâàíî, àêòèâíàÿ ôàçà çàáîëåâàíèÿ, ïðè íåÿñíîé êëèíè÷åñêîé êàðòèíå àíàëèç íóæíî ïîâòîðèòü ÷åðåç 6 è åùå ÷åðåç 10 íåäåëü.
Èììóíîôåðìåíòíûé àíàëèç.
ÏÖÐ ÐÍÊ.
ÏÖÐ ÄÍÊ.
ÂËÊ ñëîæíîå â äèàãíîñòèêå çàáîëåâàíèå, ïîýòîìó òðåáóåò êîìáèíàöèè ðàçíûõ ìåòîäîâ äëÿ îêîí÷àòåëüíîãî âûâîäà.  ëþáîì ñëó÷àå ïîñòàâèòü äèàãíîç ìîæåò òîëüêî âåòåðèíàðíûé âðà÷.
Âèðóñ èììóíîäåôèöèòà êîøåê (ÂÈÊ)
Àíàëîãè÷åí âèðóñó èììóíîäåôèöèòà ÷åëîâåêà, â òåðìèíàëüíîé ñòàäèè ÑÏÈÄ êîøåê. Ñêðûòî ïðîòåêàþùàÿ èíôåêöèÿ, ïîðàæàþùàÿ èììóííóþ ñèñòåìó.
???? ÂÈÊ îñòàåòñÿ â îðãàíèçìå êîøêè ïîæèçíåííî.
???? Âèðóñ âèäîñïåöèôè÷åí.
???? Íå óñòîé÷èâ âî âíåøíåé ñðåäå.
???? Ïóòè ïåðåäà÷è èíôåêöèè: óêóñû, ïåðåëèâàíèå êðîâè, îò ìàòåðè êîòÿòàì (ðåäêî).
???? Ðàçäåëüíîå ñîäåðæàíèå áîëüíûõ è çäîðîâûõ æèâîòíûõ.
Ñèìïòîìû: íà íà÷àëüíûõ ñòàäèÿõ èõ ìîæåò âîîáùå íå áûòü, â òåðìèíàëüíîé ïîÿâëåíèå îïóõîëåé, ïðèñîåäèíåíèå âòîðè÷íûõ èíôåêöèé, íåâðîëîãè÷åñêèå çàáîëåâàíèÿ.
Äèàãíîñòèêà è ðåçóëüòàòû
Ïîëîæèòåëüíûé àíàëèç íà àíòèòåëà (ÈÔÀ, ÈÕÀ) åñëè ñëåäû èììóííîãî îòâåòà åñòü â êðîâè, çíà÷èò, æèâîòíîå êîíòàêòèðîâàëî ñ âèðóñîì è 100% ÿâëÿåòñÿ èíôèöèðîâàííûì. Ïîæèçíåííî íóæäàåòñÿ â ïîääåðæèâàþùåé òåðàïèè è äîëæíî ñîäåðæàòüñÿ îòäåëüíî îò ñîðîäè÷åé ëèáî âìåñòå ñ äðóãèìè ÂÈÊ-ïîëîæèòåëüíûìè êîøêàìè.
Ñóùåñòâóåò êîìáèíèðîâàííûé èììóíîôåðìåíòíûé ìåòîä (SNAP-òåñò), ïîêàçûâàþùèé ñðàçó ðåçóëüòàò è ïî ÂÈÊ, è ïî ÂËÊ. Òàêîé âàðèàíò â íåêîòîðûõ ñëó÷àÿõ ãîðàçäî óäîáíåå, ê òîìó æå äåøåâëå îòäåëüíûõ àíàëèçîâ íà êàæäûé èç âèðóñîâ.
Êîðîíàâèðóñ
Âèðóñ, øèðîêî ðàñïðîñòðàíåííûé â ïîïóëÿöèè: íàëè÷èå àíòèòåë âûÿâëÿåòñÿ ó 50% äîìàøíèõ êîøåê è ó 90% êîøåê â ïðèþòàõ è ïèòîìíèêàõ.
???? Ôàêòîð ðèñêà ñêó÷åííîå ñîäåðæàíèå.
???? Âèäîñïåöèôè÷åí.
???? Âèðóñ ìîæåò èñ÷åçàòü èç îðãàíèçìà ïðè ñíèæåíèè îáùåé èíôåêöèîííîé íàãðóçêè (îäèíî÷íîå ñîäåðæàíèå, ðåãóëÿðíàÿ îáðàáîòêà ëîòêà) èëè ïî äðóãèì ïðè÷èíàì.
???? Ïóòè ïåðåäà÷è: ôåêàëüíî-îðàëüíûé (îáùèé ëîòîê ñ çàðàæåííûì æèâîòíûì).
???? Ìóòèðóåò â ñìåðòåëüíîå çàáîëåâàíèå (FIP) â 5% ñëó÷àåâ. Ôàêòîð ðèñêà ñòðåññ (ëþáîé).
???? Íåæåëàòåëüíî ñîâìåñòíîå ñîäåðæàíèå çäîðîâûõ è èíôèöèðîâàííûõ æèâîòíûõ â îäíîì ïðîñòðàíñòâå.
Ñèìïòîìû: äèàðåÿ è ðâîòà. Ìîæåò ïðîÿâèòüñÿ îäèí ðàç çà âñþ æèçíü, ëèáî âîçíèêàòü ïåðèîäè÷åñêè, à ìîæåò ïåðåéòè â òÿæåëóþ ôîðìó ñ ïëîõèì ïðîãíîçîì.
Äèàãíîñòèêà è ðåçóëüòàòû
Âûÿâëåíèå àíòèòåë êîíòàêòèðîâàëà ëè êîøêà ñ âèðóñîì? Ïîëîæèòåëüíûé àíàëèç è âûñîêèå òèòðû íóæíî ïåðåñäàòü ñïóñòÿ 2-3 ìåñÿöà. Îòðèöàòåëüíûé àíàëèç ìîæåò èíîãäà áûòü ëîæíûì, ïîýòîìó òàêæå ëó÷øå ïîâòîðèòü (âûæèäàòü äîëãî íå íóæíî, íî ìîæíî ñäàòü â äðóãîé ïðîâåðåííîé ëàáîðàòîðèè, ëèáî íà äðóãîé äåíü â òîé æå).
Ïîëîæèòåëüíûé ÏÖÐ ôåêàëèé êîøêà âûäåëÿåò âèðóñ è â äàííûé ìîìåíò îïàñíà äëÿ äðóãèõ æèâîòíûõ. Âåðîÿòíî, áóäóò ïðîÿâëÿòüñÿ ñèìïòîìû.
Äî âûÿñíåíèÿ ñèòóàöèè â îáîèõ ñëó÷àÿõ æèâîòíîå äîëæíî íàõîäèòüñÿ â êàðàíòèíå áåç ñîðîäè÷åé.
Ñîòðóäíèêè ïðèþòà “Ìóðêîøà” òàêæå íàïîìèíàþò âñåì õîçÿåâàì î íåîáõîäèìîñòè âàêöèíàöèé. Çà÷àñòóþ ýòî åäèíñòâåííûé ñïîñîá çàùèòèòü êîøåê îò ñìåðòåëüíûõ çàáîëåâàíèé.
????Ñòàòüþ äëÿ âàñ ïðîèëëþñòðèðîâàë êîòåíîê Øïóíòèê. Ìàëûø óæå îáðåë äîì, ïîæåëàåì åìó ñ÷àñòüÿ!
Источник
С появлением кошки в доме нужно организовать все бытовые условия для ее комфортного существования: определить место для сна, подобрать посуду для кормления и, конечно же, обустроить туалет, где она сможет справлять свои естественные нужды.
Для домашних кошек производители выпускают специальные лотки – удобные туалетный аксессуар, легко очищаемый от испражнений животного. В лоток можно засыпать специальные наполнители, нейтрализующие запах. Когда все необходимые аксессуары подготовлены, остается самое главное – приучить домашнего питомца ходить в туалет на лоток.
В статье мы рассмотрим, как приучить кошку пользоваться лотком, особенности замены наполнителя в лотке, уход за кошачьим туалетом.
Как приучить котенка к лотку с наполнителем
Проще всего приучить к лотку маленького котенка. Если он проживает с мамой-кошкой, эту проблему легко решит заботливая родительница, показывающая хороший пример для подрастающего поколения. Уже в двухмесячном возрасте котенок, наблюдающий за походами матери-кошки в туалет, поймет основное предназначение лотка и будет самостоятельно ходить туда по нужде.
Если котенка разлучили с матерью, приучать его к лотку придется новым владельцам. У кошек физиологическое желание сходить в туалет возникает после пробуждения и приема пищи. Можно первое время сажать котенка на лоток сразу после кормления и сна. Если он справит свою нужду в туалете, обязательно похвалите его.
Не все котята быстро привыкают к туалету. Многие из них справляют свою нужду на пол. Не стоит ругать кроху, так как он еще не понимает, с чем связано агрессивное поведение владельца. Лучшим решением станет смывание мочи сухой салфеткой, которую можно положить в предназначенный для туалета лоток. Котик может распознать нужное место по запаху.
Иногда котята принципиально не желают ходить в туалет, где стоит лоток, и справляют свою нужду в определенном уголке квартиры. Попробуйте переставить лоток в это место. Возможно, это понравится малышу, и он перестанет мочиться на пол.
Если котенок ходит в туалет на мягкую мебель или в шкаф, придется покупать специальное отпугивающее средство, чтобы отучить его от плохой привычки.
Приучая котенка к лотку, проявляйте терпение. Если все будете делать правильно, через 2-3 недели котенок начнет ходить на лоток, уже точно понимая его основное предназначение.
Наполнители и спреи для приучения к лотку
Производители зоотоваров предлагают специальные средства для приучения кошки к лотку. Они имеют в составе ферменты, привлекающие питомцев своим запахом, под действием которого у кошки появляется стойкая привычка ходить в туалет в нужное место.
Запах спреев специфический, но не слишком едкий, поэтому владельцу этот аромат вряд ли будет доставлять дискомфортные ощущения.
Эффективность спреев для приучения кота к туалету нельзя назвать однозначной, все зависит от индивидуальности животного, добропорядочности производителя и качества выбранного состава. Если у хозяина нет времени и желания приучать кошку к лотку естественными способами, можно попробовать в процессе обучения и такие средства.
Многие кошки не хотят ходить в туалет в пустой лоток. Им необходима естественная среда для справления нужд. Когда-то для наполнения кошачьих туалетов использовали обычный песок или бумагу. Коты с удовольствием посещали такое место, закапывали свои испражнения, что является для них важным природным инстинктом. Но у таких наполнителей есть некоторые недостатки: они не справляются с впитыванием жидкости и распространяют неприятный запах кошачьей мочи.
Современные производители предлагают большой выбор наполнителей разных структур, лишенных недостатков. Такие составы нейтрализуют неприятные запахи, хорошо впитывают влагу и очень нравятся котикам, привыкшим закапывать свои испражнения подальше от посторонних глаз.
Если ваша кошка не желает ходить в пустой лоток, попробуйте использовать наполнители для кошачьего туалета. Старайтесь выбирать качественные составы, безвредные для домашних питомцев.
Можно ли взрослого кота приучить к лотку
Взрослых котов сложнее приучить к туалету, если ранее они ходили по своим нуждам на улице или в любом удобном месте дома. Но шансы на успех, конечно, есть.
Как приучить взрослую кошку к туалету:
- Закройте в доме все труднодоступные уголки: зону под диваном, за шкафом, за холодильником и т. д.
- Подберите удобный лоток, соответствующий размерам кошки.
- Если животное раньше ходило в туалет на улице, приобретите специальный наполнитель, имитирующий естественный состав почвы.
- Лоток установите в доступном месте для питомца. Лучший вариант – в туалетной комнате. Но не забывайте оставлять дверь приоткрытой, чтобы кошка могла в любое время посещать санузел без помощи хозяина.
- Первые дни проживания в доме наблюдайте за поведением кошки. Когда она захочет в туалет, появится беспокойство и озадаченность. Кошка станет искать укромное место. Посадите ее в лоток и закройте на время в туалетной комнате, оставляя в одиночестве. Кошки не любят, когда за ними наблюдают в этот момент.
- Если кошка сходит на лоток, обязательно похвалите ее. Можно даже поощрить вкусным лакомством.
- Если первая попытка не увенчается успехом и кошка сходит в другом месте, не ругайте ее. Соберите в салфетку фекалии и положите на время в лоток. Если кошка помочилась, засыпьте на мочу песок, соберите его, и проделайте аналогичное действие – сложите собранные испражнения в кошачий туалет. В следующий раз животное по запаху сможет определить место, где нужно справлять естественные потребности.
- Если кот проявляет настырность и принципиально ходит в туалет в неположенное место, переставьте лоток туда. Как только он приучится к своему новому туалету, перенесите аксессуар в санузел.
Если взрослая кошка категорически отказывается ходить на лоток, попробуйте приучить ее с помощью специальных спреев.
Что делать, если кошка рассыпает наполнитель из туалета
Кошки, зарывающие свои фекалии, часто рассыпают наполнитель по полу. Это не радует владельцев. В борьбе с этой проблемой можно использовать несколько способов.
Что делать в такой ситуации:
- Можно попробовать поменять наполнитель.
- Некоторые владельцы ставят под лоток поддон, куда высыпается наполнитель, что несколько упрощает процесс уборки.
- Попробуйте использовать лоток с сеткой и высокими бортиками.
- Можно заменить обычный лоток на закрытый туалет-домик. С такого аксессуара кошка не сможет рассыпать наполнитель на пол.
- Постепенно отучайте кошку от наполнителя. Если она будет ходить в чистый лоток, эта проблема автоматически исключится.
Как научить кота ходить в лоток без наполнителя
Наполнитель – удобный состав для туалета кошек, но требующий регулярной замены и затрат. Владелец может постепенно приучить кошку ходить в лоток без наполнителя.
Как это сделать:
- уменьшайте количество наполнителя в туалете, но делайте это постепенно;
- вместо сыпучего состава попробуйте временно использовать обычную газету.
Постепенно кошка отвыкнет от наполнителя. Главное, регулярно очищайте лоток от испражнений, так как умные и чистоплотные животные не будут справлять нужду в грязном туалете.
Как часто менять наполнитель в кошачьем лотке
Периодичность замены наполнителя зависит от того, какой состав используется. Например, древесные гранулы следует менять 1 раз в 2-3 дня.
Комкующиеся наполнители меняют ежедневно, но не полностью, а только плотные комочки, образованные вследствие впитывания испражнений животного. Для их удаления используется специальная лопатка. Полную замену комкующегося наполнителя производят каждые 7-10 дней.
Силиконовые наполнители меняются раз в 2-3 недели. Такие составы удобны для владельцев, не имеющих свободного времени для регулярной чистки кошачьего туалета.
Наполнитель засыпается в чистый и просушенный лоток!
Сколько насыпать наполнителя
Количество засыпаемого наполнителя тоже зависит от выбранного состава и лотка. Не стоит заполнять его по верхние бортики. Кошке достаточно небольшого слоя, примерно на 1/3 от высоты туалетного аксессуара.
Куда насыпать наполнитель в лоток с сеткой/решеткой
Наполнитель засыпается не на сетку, а на дно лотка. Следите, чтобы засыпанный состав «не утопал» в ней, а был ниже уровня решетки.
Использованные наполнители утилизируются в мусор. Есть некоторые виды наполнителей, которые разрешено смывать в унитазе. Эта информация публикуется на упаковке выбранного средства.
Приучить кошку к туалету совсем не сложно, главное проявить терпение и внимательность к своему новому пушистому другу.
Источник