У кошки какой падеж
никто 7 2 года назад Изменим по падежам существительное женс.рода “кошка”, которое стоит в единственном числе: Именительный (отвечает на вопрос “кто?”) кошка. Родительный (отвечает на вопрос “кого?”) кошки. Дательный (отвечает на вопрос “кому?”) кошке. Винительный (отвечает на вопрос “кого?”) кошку. Творительный (отвечает на вопрос “кем?”) кошкой/кошкою. Предложный (отвечает на вопрос “о ком?”) (о) кошке. Просклоняем это же слово во множественном числе: Именительный (отвечает на вопрос “кто?”) кошки. Родительный (отвечает на вопрос “кого?”) кошек. Дательный (отвечает на вопрос “кому?”) кошкам. Винительный (отвечает на вопрос “кого?”) кошек. Творительный (отвечает на вопрос “кем?”) кошками. Предложный (отвечает на вопрос “о ком?”) (о) кошках. Ударение в слове во всех падежах и числах всегда падает на первый слог, на букву “о”. Пример предложения со словом “кошка”:
автор вопроса выбрал этот ответ лучшим Чёрная Луна 2 года назад Слово “кошка” – это существительное женского рода, которое отвечает на вопрос “кто?”. Слово можно просклонять в единственном и множественном числе. В единственном числе: И.П. (есть) (кто? что?) – кошка; Р.П. (нет) (кого? чего?) – кошки; Д.П. (дать)(кому? чему?) – кошке; В.П. (вижу) (кого? что?) – кошку; Т.П. (доволен)(кем? чем?) – кошкой; П.П. (говорить) (о ком? о чем?) – о кошке. Во множественном числе (кошки): И.П. (кто? что?) – кошки; Р.П. (кого? чего?) – кошек; Д.П. (кому? чему?) – кошкам; В.П. (кого? что?) – кошек; Т.П. (кем? чем?) – кошками; П.П. (о ком? о чем?) – о кошках. Пример: я налью кошке (д.п. ед.ч.) молока. Tromb 2 года назад Склонение слова “кошка” по падежамСлово “кошка” склоняется по падежам следующим образом: В именит. падеже в ед. числе будет (Кто?): кошка. В родит. падеже в ед. числе будет (Кого?): кошки. В дат. падеже в ед. числе будет (Кому?): кошке. В винит. падеже в ед. числе будет (Кого?): кошку. В творит. падеже в ед. числе будет (Кем?): кошкой. В предлож. падеже в ед. числе будет (О ком?): о кошке. Давайте также просклоняем слово во множественном числе – “кошки”: В именит. падеже будет – кошки. В родит. падеже будет – кошек. В дат. падеже будет – кошкам. В винит. падеже будет – кошек. В творит. падеже будет – кошками. В предлож. падеже будет – о кошках. Andert 12 месяцев назад Кошка – одушевленное существительное, женского рода и в единственном числе. Во множественном числе пишется “Кошки” В единственном числе слово “Кошка” изменяется по падежам следующим образом:
Во множественном числе слово “Кошки” изменяется по падежам следующим образом:
В Е С Н А 2 года назад Слово “кошка” – существительное женского рода, одушевленное, отвечает на вопрос “Кто?”. Слово “кошка” просклоняем по известным нам падежам таким образом:
Во множественном числе это слово будет звучать – “кошки” и склоняется оно следующим образом:
Go Green более года назад Данное слово просклоняем в единственном числе, сделать это нужно так: Именительный падеж /задаем вопрос “Кто? Что?”/: пятнистая кошка; Родительный падеж /задаем вопрос “Кого? Чего?”/: пятнистой кошки; Дательный падеж /задаем вопрос “Кому? Чему?”/: пятнистой кошке; Винительный падеж /задаем вопрос “Кого? Что?”)/: пятнистую кошку; Творительный падеж /задаем вопрос “Кем? Чем?”)/: пятнистой кошкой; Предложный падеж /задаем вопрос “О ком? О чем?”/: о пятнистой кошке. Теперь во множественном числе: Именительный падеж /задаем вопрос “Кто? Что?”/: длинношерстные кошки; Родительный падеж /задаем вопрос “Кого? Чего?”/: длинношерстных кошек; Дательный падеж /задаем вопрос “Кому? Чему?”/: длинношерстным кошкам; Винительный падеж /задаем вопрос “Кого? Что?”)/: длинношерстных кошек; Творительный падеж /задаем вопрос “Кем? Чем?”)/: длинношерстным кошкам; Предложный падеж /задаем вопрос “О ком? О чем?”/: о длинношерстных кошках. stasyfan более года назад “Кошка” – существительное женского рода. Относится к 1-ому склонению. Отвечает на вопрос “Кто?”, поскольку является одушевленным. Просклоняем слово “кошка” в единственном числе:
Просклоняем слово “кошка” во множественном числе:
abjorik 12 месяцев назад Существительное “кошка”. Данное существительное женского рода. “Кошка” одушевленное существительное, единственное число. Во множественном числе будет “кошки”. Просклоняем и “кошка”, и “кошки”.
Слово “кошка” склонение множественное число.
Syshka 2 года назад В данном случае нам нужно просклонять по падежам слово кошка. Слово кошка является одушевленным существительным. Существительное кошка в единственном числе. Существительное кошка женского рода отвечает на вопрос Кто. Склонение слова кошка в единственном числе. Именительный падеж слова кошка, Есть Кто? Кошка Родительный падеж слова кошка, Нет Кого? Кошки Дательный падеж слова кошка, Дать Кому ? Кошке Винительный падеж слова кошка, Вижу Кого? Кошку Творительный падеж слова кошка, Горжусь Кем? Кошкой Предложный падеж слова кошка, Думаю О ком? О кошке Склонение слова по падежам во множественном числе. Именительный – кошки Родительный – кошек Дательный – кошкам Винительный – кошек Творительный – кошками Предложный – о кошках Мурочка полосатая 2 года назад Слово “кошка” женского рода, в единственном числе и склоняться будет так: Именительный падеж – получаем – кошка (Рыжая кошка спала на мягком диване). Родительный падеж – получаем – кошки (нашей кошки Мурки не оказалось в доме, наверное она выпрыгнула в окно и пошла гулять на улицу). Дательный падеж – получаем – кошке (своей кошке, в магазине я купила пакет сухого корма и пакет молока). Винительный падеж – получаем – кошку (на уроке, ребята лепили кошку из пластилина). Творительный падеж – получаем – кошкой (на лавочке сидели кот с кошкой, оба были были сиамской породы). Предложный падеж – получаем – о кошке (мама читала дочке сказку о кошке). deksikus 2 года назад Единнственное число: И – кошка, Р – кошки, Д – кошке, В – кошку, Т – кошкой, П – кошке. Множественное число: И – кошки, Р – кошек, Д – кошкам, В – кошек, Т – кошками, П – кошках. Знаете ответ? |
Источник
5
1 ответ:
0
0
Кошка-(кто?)1 склонение, им.падеж
Кошке-(кому?)1скл. родительный падеж
Лукошке- (о чём?)2 скл. предложный падеж
Листочками-(чем?)2 скл., творительный падеж
Мочало-(что?)2 скл. И.п.
Баньке-(чему?)1 скл. Д.п.
Сметане-(чему)1 скл. д.п. либо пр.падеж в зависимости от контекста
Мочалка-(что?)1 скл. и.п.
Слона-(кого?)2 скл. Род.п.
Лукошка-(чего?)2 скл. Род.п.
Масло-(что)2 скл. Им.п.
Читайте также
Вал (сущ.) – вял (кр. прил.; полная форма – “вялый”).
Запятые: 3,4. Предыдущий ответ, ИМХО, неверен
Вот,выберай)
“Я приду сегодня вечером”, – сказал мальчик.
Учитель дал задание: ” Подчеркните главные и второстепенные члены предложения”.
“Язык человека – точный показатель его человеческих качеств, его культуры”
Слово – дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти.
Слово поднимает нас над окружающей природой как первый признак сознательной, разумной жизни. Слово – способ выражения наших мыслей и чувств. Слово даёт нам возможность понять окружающих и быть понятыми.
Самая большая ценность народа – его язык, язык, на котором он пишет, говорит, думает. Вся сознательная жизнь человека проходит через родной ему язык. Мысли наши формируются языком. Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его моральный облик, его характер – прислушаться к тому, как он говорит. Язык человека – точный показатель его человеческих качеств, его культуры.
Слово хранит все, что создано человеком на протяжении всей истории развития человечества.
Наш язык, наша речь – это наш мир, отражённый в слове. Достаточно послушать, что и как говорит ваш собеседник, и вы формируете мнение о нём, о его интеллекте, образованности, воспитанности, о его мировоззрении. Найти общий язык – значит уметь высказать свои мысли, передать их так, чтобы быть понятым и найти общую точку зрения, обрести единомышленника. И помогает в этом слово. Надо ли объяснять, как важно для каждого из нас жить в мире, где тебя понимают?
Конечно, печально осознавать, что сегодня русский язык, русское слово переживает не самые лучшие времена. Мы стали забывать язык Пушкина, Тургенева, Толстого, Достоевского, Бунина. А ведь вместе с потерей слова утрачиваются духовные и нравственные ценности, заложенные в нем. Это страшно! Если сейчас люди не отдают отчета в опасности такого явления, то через несколько десятилетий, возможно, уже нечего будет спасать, язык «деградирует», слово потеряет свою ценность. Мне бы очень хотелось данной работой привлечь внимания к этой проблеме.
Речь человека – это отражение его мыслей и чувств, в то же время слова влияют на формирование этих мыслей и эмоций, а следовательно, и на поведенческую сторону
Арбуз-основа арбуз + арбуз дал жизнь арбузном
Арбузном-основа арбузн
Источник