Какую птицу называют ночной кошкой

Ни с одной птицей на свете не связано столько тайн и легенд, как с совой. Большинство народных представлений о сове основано на заблуждениях. Нередко поверья, касающиеся этой птицы, просто противоречат друг другу. Но с древнейших времен ее окутывает мистическая аура. Отчасти это объясняется тем, что сова ночная птица, а ночь люди всегда воспринимали как время загадок и тайн.
Сова – символ женской энергии, эмблема луны и ночи. Ее называли крылатой кошкой. В славянской и христианской традиции совы сближались с вошками – сова – крылатая кошка. Это сближение основывалось на сумеречной активности обоих животных, на использовании в питании мышевидных грызунов, на известной схожести вокализаций. Возможно, что латинская основа названия кошек была использована для названия некоторых сов, а позже книжно была перенесена на филина. Ей поклонялись как божеству. Ее ненавидели как воплощение дьявола. Как в Северной Америке, так и на других континентах верили, что сова обладает великой целительной силой. Из-за символической связи с луной эта птица ассоциируется с плодородием и соблазном: лунный свет зовет сову на охоту и пробуждает в мужчинах желание. Сова – птица магии и тьмы, владычица пророческого дара и мудрости.

У древних греков сова была священной птицей богини Афины и символом высшей мудрости. Она считалась стражем афинского Акрополя. У гностиков эпохи раннего христианства сова ассоциировалась с Лилит – первой женой Адама, отказавшейся повиноваться ему. Для индейцев пауни сова была символом божественной защиты, а для индейцев оджибве – символом зла и смерти. У пуэбло она ассоциировалась с Человеком-Скелетом, который одновременно был и божеством смерти, и владыкой плодородия. “Волшебство совы символически связано с ясновидением, астральной проекцией и магией – как черной, так и белой”.
Сова окружена многочисленными суевериями и предрассудками. Кое-где считалось, что в облике сов перерождаются души умерших. В Уэльсе сову стали ассоциировать с плодородием. Верили, что если ее крик услышит беременная женщина, роды будут легкими. Самое распространенное из поверий, связанных с совами, заключалось в том, что эта птица помогает открывать тайны. В Древнем Риме считали, что если положить на тело спящего человека совиное перо или какую-либо иную часть тела совы, то этот человек выдаст свои тайны. Учитывая, что сова обладает невероятно острым зрением, и слухом, подобные поверья вполне объяснимы.
Сова – ночная птица, а ночь издавна являлась символом внутренней тьмы – тайника души, в котором человек прячет свои секреты. Зрение и слух у совы необычайно развиты. Сова с одинаковой четкостью воспринимает как удаленные объекты, так и детали мелких предметов, причем переключение с одного типа зрения на другой происходит почти мгновенно. Зрачки совы за долю секунды успевают отреагировать на едва заметные перемены в интенсивности света. Глаза совы отлично приспособлены для отслеживания почти неуловимых движений. Этому способствует, в частности, повышенное количество светочувствительных палочек и колбочек в сетчатке глаз.
Желтая окраска глаз совы весьма символична. Благодаря ей глаза этой птицы оказываются очень выразительными. Желтый цвет намекает на то, что частица солнечного света сохраняется и посреди ночной тьмы. Ночью солнце принимает облик совы. Поразмыслив над этом, вы многое поймете о роли совы в своей жизни. Вопреки популярному представлению, сова прекрасно видит и при дневном свете. Однако ночью она становится еще зорче. Благодаря этому даже в самую темную ночь сова способна в точности определить местонахождение добычи

Источник: [ссылка заблокирована по решению администрации проекта]…

Цели:

• проверить и углубить полученные знания
  учащихся 3 класса на уроках окружающего мира по
  теме “Разнообразие животных” о птицах родного
  края, их пользе; выявить лучших знатоков пернатых
  друзей;
• продолжить развивать память, мышление,
  расширять кругозор, эрудицию;
• воспитывать любовь и бережное отношение к живой
  природе.

Оборудование: таблички с цифрами от 1
до 8, грамзаписи с голосами птиц, призы для
участников, диплом для победителя, грамоты для
участников, жетоны-звёзды, изображения птиц,
табло с заданиями, зашифрованное слово,
репродукция картины.

Подготовка: дети готовят сообщения о птицах,
стихи.

Ход игры

Вступительное слово учителя. (включается
грамзапись с голосами птиц)

– Дорогие ребята! Сегодня мы проводим викторину,
посвящённую нашим пернатым друзьям – птицам. Они
дороги нам как часть природы нашей Родины. Богат
и разнообразен животный мир Красноярского края.
Здесь в тайге и тундре, в горах и лесах обитают
примерно 342 вида птиц. Их мелодичные, весёлые,
звонкие песни, яркое оперение вселяют в нас
радость. Без них природа мертва.

– Какую ещё пользу приносят птицы?

(Они охраняют наши леса, сады, огороды от
вредных насекомых, мышей; разносят семена…)

Многие птицы на юг улетают,
Многие зиму у нас коротают.
Галка, ворона, снегирь, воробей.
Ну-ка, ребята, их вспомни скорей!

(дети называют зимующих и перелётных птиц)

– Прежде чем начать игру, в которой определится
победитель – лучший знаток птиц, проведём
отборочный тур, выберем участников игры. Я думаю,
что здесь собрались сообразительные,
любознательные ребята, которые быстро и
правильно ответят на все мои вопросы.

Отборочный тур.

Викторина.

– Какая птица считается символом мудрости и
познания? (сова)

– Кого называют лесным доктором? (дятла)

– Какая птица умеет считать годы нашей жизни?
(кукушка)

– Как охотники называют глухарку? (капалуха)

– Какая птица наших мест может прожить 100 лет?
(ворон)

( лесные вороны живут парами 200 лет)

– Какие птицы ночуют, зарываясь в снег?
(тетерева, рябчики)

– Кто из птиц летает дальше всех и выше всех?
(орёл)

-Когда отмечается Международный день птиц?

Условия игры “Звездный Час”.

– Определились 8 участников игры. Они будут
бороться за победу. После каждого тура, 2 игрока,
набрав наименьшее количество жетонов-звёзд,
автоматически покидают игру, становятся
болельщиками-зрителями, получив приз участника.
А победителем игры станет только один участник,
набравший наибольшее количество жетонов.

– Итак, объявляется начало 1 тура.

1 тур.

– На табло изображены птицы.

– Внимательно посмотрите на этих птиц и
вспомните всё, что вы о них знаете.

Отвечая на вопросы, по моей команде нужно
поднять табличку с нужной цифрой – ответом.

Вопросы 1 тура.

1. Какая птица прилетает к нам с наступлением
зимы, любит питаться рябиной?

(2 – снегирь)

1 ученик.

Эти красногрудые птицы летом живут дальше к
северу, в тайге, а в первой половине зимы, улетая
от сильных морозов, появляются в наших лесах.
Некоторые остаются у нас на всю зиму. Часто их
можно увидеть на снегу, как красные яблоки,
рассыпанные у дорог, под деревьями.

2 ученик.

Ты Север знаешь и Сибирь,
Ты грудь обжёг себе, снегирь.
Каким холодным зимним днём
Ты опалил её огнём?
И стало красное пятно
В твоём роду давным- давно…

(А. А. Прокофьев)

2. Птица – почтальон, символ мира. (4 – голубь)

– В далёком прошлом эти птицы жили в горах,
поэтому любят гнездиться на чердаках и крышах
домов.

(грамзапись с голосом птицы)

3. Какой птице хвост помогает не только в полёте,
но и при добывании пищи? (3 – дятел)

3 ученик.

Перья на хвосте у дятла прочные, ими можно
упираться в выступы коры. Клюв длинный и крепкий,
острый. Ударяет им дятел только там, где услышит,
что под корой сидит гусеница. Проделает дятел
клювом дырку, вытащит гусеницу и съест. Любит
расклёвывать еловые и сосновые шишки.

(грамзапись с голосом птицы)

4. Подвижная и ловкая птица с зеленоватой
спинкой и жёлтым брюшком. (6 – синица)

4 ученик.

Синицы не улетают на зиму в тёплые страны. В
лютую стужу они прилетают к избам .

Весной и летом, перелетая с дерева на дерево,
синицы обнаруживают все трещинки в поисках
насекомых и их личинок. Большая синица
уничтожает в день 120 гусениц. Вскармливая
птенцов, пара синиц прилетает к гнезду до 500 раз,
принося 1000 разных насекомых.

5. Какая птица не вьёт гнезда и не высиживает
птенцов? (5 – кукушка)

5 ученик.

Кукушка за лето уничтожает 270 тысяч крупных
гусениц и майских жуков.

Все птицы вьют гнёзда, высиживают птенцов,
кроме кукушки. Она дожидается, когда улетит
какая-нибудь птица от гнезда за кормом, и
подбросит своё яйцо в чужое гнездо.

6. Эта птица устраивает свои гнёзда в обрывах
над рекой. (1 – ласточка)

6 ученик.

Семья ласточек за лето уничтожает около
миллиона насекомых-вредителей.

Прилетают к нам ласточки, как и стрижи, весной.
Свой домик строят из глины и своей слюны в
обрывах над рекой. Летом выводят своих птенцов,
учат их ловить мух и мошек, стрекоз и других
насекомых.

(грамзапись стихотворения А. Фета “Ласточки
пропали”)

7. Какая птица любит кататься на спине коровы,
лошади, овцы с тем, чтобы найти там пищу –
насекомых, личинок? (8 – скворец)

– Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц,
жуков, улиток, спасая поля, сады и огороды.

8. Какую птицу называют ночной кошкой? (7 – сову)

7 ученик.

Ночью бесшумно сова пролетает над лесной
поляной. Метнётся мышь, зашуршит листвой, сова
поймает её и снова возвратится в дупло. С 1964 года
сова находится под охраной. Одна сова уничтожает
за лето 1000 мышей, которые способны уничтожить 1 т.
зерна. Ни одна кошка не может соперничать в этом с
совой.

Подводятся итоги 1 тура, подсчитываются
жетоны-звёзды, 2 участника покидают игру, получив
призы.

2 тур.

На табло изображены птицы.

Вопросы 2 тура.

1. Какая птица выводит птенцов зимой? (2 – клёст)

– Клесты обитают в хвойных лесах, лазят по
веткам, цепляясь лапами и клювом. Хоть вниз
хвостом повиснет, хоть вниз головой – ему всё
равно. Он занят одним: вылущивает семена из шишек.
А для этого у него клюв особый – нижняя и верхняя
половинки перекрещиваются на концах.

2. Какие из птиц прилетают к нам весной с юга
первыми – грачи или скворцы? (1 – грачи)

– Гнёзда грачи строят из сухих веток высоко на
деревьях. На одном дереве насчитывается иногда 15
– 20 гнёзд.

Вслед за грачами прилетают скворцы. Первыми
прилетают скворчики, а за ними через несколько
дней – скворчихи. К их прилёту самцы подыскивают
скворечник, поют, поджидая подружек – скворчих.

Подводятся итоги 2 тура, остаются в игре 4
участника.

3 тур.

(репродукция картины известного художника
“Грачи прилетели”)

(звучит тихая мелодия)

– Перед вами репродукция картины известного
художника, которая была написана в 1871 году. Много
лет прошло с тех пор. Перед нами милая сердцу
картина русской природы. Из тёплых краёв
возвратились на старые гнёзда вестники весны –
грачи. В картине нет ярких красок, но от неё
исходит тихая радость, любовь к своему краю.

Вопрос 3 тура.

– Кто из перечисленных художников написал эту
картину? (2 – Саврасов)

Подводятся итоги 3 тура.

Дополнительные вопросы, если дети набрали
одинаковое количество жетонов

– Кто кукует – самец или самка кукушки? (самец –
кукух)

– Самая маленькая птичка хвойных лесов?
(королёк)

– Какая птица имеет самый длинный язык – 8 – 10 см?
(дятел)

– Назовите птиц-хищников? (сова, орёл, ястреб)

– Какие птицы не садятся ни на землю, ни на воду?
(стрижи)

– Почему так назвали птицу козодой? (имеют
большой рот, но к стаду подлетают, чтобы
охотиться на насекомых)

– Какая птица кричит кошкой? (иволга)

– Какая птица шипит, словно змея? (вертишейка)

Финал игры.

(2 участника будут вести борьбу за звание
лучшего знатока природы и птиц)

Загадка.

Вертится, стрекочет,

Весь день хлопочет.

(сорока)

Задание на финал.

– Из слова СОРОКА за 2 мин. составить как можно
больше слов.

(КОСА, РАК, СОК, СОР, КОРА, РОСА, РОК, ОСА, СОРОК,
СРОК…

Подведение итогов игры, награждение дипломом
лучшего игрока, слово победителю.

Учитель:

– Ребята, наша игра подошла к концу. Думаю, что
каждый для себя сегодня открыл что-то новое. А
главное то, что птицы – наши друзья, часть
природы, младшие братья. А мы должны их беречь и
охранять, подкормить зимой, весной строить
домики-скворечники.

До новых встреч, юные любители природы!